Chiều 24/1, tại Trường đại học Y - Dược, Đại học Huế, Bộ Y tế tổ chức lễ khai giảng lớp bác sĩ chuyên khoa cấp I, lớp 10 do Quỹ Thiện tâm, Tập đoàn Vingroup tài trợ.

Đó là một trong nhiều mục tiêu được Hội Khoa học Lịch sử Thừa Thiên Huế đặt ra trong phương hướng hoạt động năm 2024 tại Hội nghị Ban chấp hành triển khai nhiệm vụ năm 2024 diễn ra chiều 22/1 tại TP. Huế.

Sáng 16/1, Đại học Huế tổ chức tổng kết dự án chương trình hợp tác thể chế đại học VLIR-IUC được Đại học Gent, Vương quốc Bỉ và các đối tác thực hiện tại Đại học Huế.

Bao Vinh ngay từ cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX đã được các học giả Tây phương (xem thêm R. Morineau trong “Bao Vinh - Thương cảng của Huế”, Tập san BAVH, Số 2/1916) đánh giá “là khu vực đẹp mắt của Cố đô Huế”, một “điểm đến hấp dẫn” cả ban ngày lẫn ban đêm cho du khách khi đến Huế.

Sáng 4/1, Trường đại học Y - Dược, Đại học Huế phối hợp với Trường đại học JEI, Hàn Quốc tổ chức Ngày hội sức khỏe 2024.

Sáng 3/1, Trường đại học Y – Dược, Đại học Huế tổ chức lễ công bố chương trình đào tạo cử nhân Kỹ thuật xét nghiệm y học đạt tiêu chuẩn chất lượng của Hiệp hội các trường đại học Đông Nam Á (AUN-QA).

Ngày 30/12, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường đại học Y - Dược, Đại học Huế, Câu lạc bộ Tình nguyện Blouse Xanh phối hợp với Xã đoàn Hương Hữu, huyện Nam Đông tổ chức chương trình “Đông ấm áp - Xuân yêu thương 2024”.

Chiều 23/12, Trường đại học Y - Dược, Đại học Huế phối hợp với Hội hữu nghị Việt - Đức tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức Ngày hội “Hành trang du học và định hướng nghề nghiệp tại Cộng hòa liên bang Đức”.

Nhận được thông tin Tổng thống Cộng hòa Pháp trao tặng Huân chương Công trạng Quốc gia, tước hiệu Hiệp sĩ cho mình, GS.TS. Nguyễn Vũ Quốc Huy, Trưởng Văn phòng Pháp ngữ y khoa, Hiệu trưởng Trường đại học Y – Dược, Đại học Huế khẳng định, đây là huân chương của tất cả mọi người.

Một cô giáo dạy lớp 4 kể rằng, có quá nhiều phụ huynh cho con học luyện thi để tham gia kiểm tra đánh giá năng lực vào Trường THCS Nguyễn Tri Phương, trong khi sức học của các em ở mức trung bình. Hệ lụy của việc học nhiều khiến học sinh mệt mỏi, lên lớp cứ ngủ gật, không tiếp thu được bài học.