Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà yêu cầu Bộ Nội vụ theo sát thực tiễn vận hành chính quyền địa phương 2 cấp để kịp thời điều chỉnh, hoàn thiện; nghiên cứu hình thành các đơn vị hành chính cấp xã mang tính hạt nhân tiêu biểu, hoàn thiện mô hình tự quản cộng đồng dân cư; dứt điểm các nhiệm vụ liên quan đến chuyển đổi số...

Nhu cầu năng lượng ngày càng lớn đang đặt ra yêu cầu không chỉ bảo đảm đủ nguồn cung mà còn phải sử dụng hiệu quả từng đơn vị năng lượng. Trong bối cảnh đó, khoa học-công nghệ và đổi mới sáng tạo đang mở ra cách tiếp cận mới: Đo lường chính xác mức tiêu thụ, nhận diện điểm lãng phí, tối ưu vận hành và từng bước thay đổi cả phương thức sản xuất, sử dụng năng lượng.

Sau sắp xếp tổ chức bộ máy, công đoàn phường đang gặp không ít khó khăn về nhân lực, tiếp cận doanh nghiệp và phối hợp thực hiện nhiệm vụ. Thực tế này đặt ra yêu cầu đổi mới phương thức hoạt động, xác định rõ nhiệm vụ và tập trung hơn vào việc bảo vệ quyền, lợi ích thiết thực của người lao động, để phát huy vai trò đại diện ngay tại địa bàn.

Câu chuyện người đứng đầu trực tiếp đối thoại, theo đến cùng vướng mắc của dân; những vấn đề đặt ra sau sắp xếp tổ chức bộ máy, quản lý trường học, chính sách thuế đối với cơ sở lưu trú… là những thông tin thời sự, thiết thực trên Báo Huế ngày nay số 520.

Trước dự báo thời tiết, thiên tai tại khu vực Trung Bộ những ngày tới có thể diễn biến phức tạp, ngày 8/9, Ban Chỉ huy Phòng thủ dân sự thành phố đã ban hành công văn yêu cầu các đơn vị quản lý, vận hành đập thủy điện, thủy lợi trên địa bàn chủ động rà soát, xây dựng phương án điều tiết, vận hành hồ chứa theo các kịch bản mưa nhằm bảo đảm an toàn công trình và góp phần giảm lũ cho vùng hạ du.

Với cách làm rõ người, rõ việc và bám sát nhu cầu từng địa bàn, nhiều thôn, tổ dân phố (TDP) sau sáp nhập trên địa bàn thành phố Huế đã sớm bắt nhịp, phát huy vai trò ở cơ sở bằng những việc làm thiết thực, tạo chuyển biến tích cực trong cộng đồng dân cư.

Sau quá trình sắp xếp đơn vị hành chính quy mô lớn, việc vận hành chính quyền địa phương 2 cấp đặt ra yêu cầu nâng cao năng lực thực thi ở cơ sở. Trong bối cảnh đó, mô hình “đơn vị hành chính đô thị đặc biệt mang tính hạt nhân” được nghiên cứu như một hướng đổi mới thể chế, chuyển từ quản lý theo địa giới sang quản trị không gian chức năng. Với Huế, đây cũng là một hướng tiếp cận phù hợp với đặc trưng đô thị di sản, sinh thái và đa trung tâm.

Bước vào năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục và đào tạo TP. Huế xác định tinh thần “6 rõ”: Rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm, rõ thẩm quyền. Không chỉ là yêu cầu trong điều hành, “6 rõ” còn hướng đến những chuyển biến cụ thể trong từng nhà trường, từng lớp học, để chất lượng giáo dục được đo bằng kết quả thực chất.

Phát biểu tại Hội nghị toàn quốc nghiên cứu, học tập, quán triệt và triển khai thực hiện một số nghị quyết, chỉ thị của Bộ Chính trị ngày 3/9/2026, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh một câu nói ngắn gọn nhưng hàm chứa một vấn đề rất lớn: “Nêu gương là một phương thức lãnh đạo”. Đây không chỉ là yêu cầu về phẩm chất, đạo đức của cán bộ, đảng viên, mà còn gợi mở một cách nhìn sâu hơn về phương pháp lãnh đạo, năng lực tổ chức thực hiện và trách nhiệm trước công việc, trước nhân dân.

Thành phố Huế đang yêu cầu các cơ quan, đơn vị, địa phương đổi mới tư duy, cách làm, bám sát nhiệm vụ trọng tâm; chuyển mạnh từ tư duy “quản lý” sang “phục vụ”, lấy người dân, doanh nghiệp làm trung tâm. Từ yêu cầu đó, việc thực hiện dân chủ ở cơ sở được cụ thể hóa bằng những cách làm thiết thực, phù hợp với đời sống.

Nhãn lồng mo cau gắn bó với nhiều thế hệ người Huế xưa. Ngày nay, hình ảnh này dần lùi vào ký ức và ngày càng hiếm hoi.

Bằng nhiều giải pháp, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố đang tích cực đổi mới trong hoạt động đào tạo nghề để đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp và thị trường lao động.

Trồng sen chính vụ kết hợp rãi vụ, hay mô hình nuôi ếch thương phẩm không chỉ là hướng đi mới trong nông nghiệp mà còn là cơ hội mang lại thu nhập cao, giúp nông dân có điều kiện vươn lên làm giàu.

Lớp học Cầu vồng cảm xúc là một trong những lớp học về trí tuệ cảm xúc do các giáo viên Khoa tâm lý Trường ĐHSP Huế hướng dẫn với mong muốn kết nối và điều chỉnh cảm xúc cho các em, nhất là trong thời đại kỷ nguyên số.

Trong xây dựng chuẩn chất lượng các chương trình đào tạo, có một yếu tố được các trường đại học chú trọng hàng đầu là chuẩn đầu ra.

Hiện nay, toàn Đại học Huế có 53 CLB kỹ năng cấp trường với hàng ngàn thành viên tham gia, là nơi để rèn luyện, giúp sinh viên hoàn thiện bản thân, sẵn sàng hội nhập.

Ứng dụng, đổi mới công nghệ là chìa khóa để phát huy tiềm năng sẵn có và tăng nhanh giá trị giao dịch của các sản phẩm chủ lực, sản phẩm đặc trưng của tỉnh.

Nghị lực và những cố gắng của Huỳnh Văn Sinh là điều đáng quý trong cuộc sống. Hơn lúc nào hết, Sinh hiện đang rất cần những cánh tay giúp đỡ để chặng đường phía trước đỡ gập ghềnh, gian khó.