ClockThứ Năm, 03/11/2022 10:21

Hơn 70 báo cáo khoa học về “Giao lưu văn hóa, giáo dục Pháp - Việt - Nhật”

HNN.VN - Sáng 3/11, tại Trường đại học (ĐH) Sư phạm, ĐH Huế diễn ra hội thảo khoa học quốc tế văn hóa- giáo dục lần thứ 3 (ICCE 2022) chủ đề “Giao lưu văn hóa, giáo dục Pháp - Việt - Nhật: Lịch sử và phát triển”. Hội thảo do Trường ĐH Sư phạm, ĐH Huế chủ trì, cùng các đơn vị phối hợp: Trường ĐH Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, Trường ĐH Vinh, Trường ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên, Viện Pháp tại Việt Nam, Đại Sứ quán Pháp tại Việt Nam, Viện Nghiên cứu Châu Á, ĐH Aix Marseille, Pháp và Tổ chức The HEAD Foundation, Singapore.

60 bài báo được lựa chọn để xuất bản trong kỷ yếu hội thảo CITATrường đại học Sư phạm cùng các Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp bồi dưỡng giáo viênKhuynh hướng, giá trị giáo dục Tân học ở Đông Á và Việt Nam

Các đại biểu, chuyên gia quốc tế đến tham dự và trao đổi nhiều nội dung của hội thảo

Theo ban tổ chức hội thảo, các quốc gia - dân tộc trên con đường hình thành, phát triển đều có nhu cầu thiết yếu về giao lưu, hợp tác trong nhiều lĩnh vực, bao gồm lĩnh vực văn hóa - giáo dục. Pháp - Việt Nam - Nhật Bản là ba quốc gia ở hai không gian văn hóa khác nhau. Trong đó, Pháp đại diện cho văn hóa phương Tây, Nhật Bản và Việt Nam thuộc về văn hóa phương Đông. Mặc dù giữa Đông và Tây luôn có khoảng cách và những điểm khác biệt về lịch sử, văn hóa và giáo dục nhưng do vận mệnh lịch sử riêng, Việt Nam đã có quá trình tiếp xúc, giao lưu, ảnh hưởng và tiếp biến văn hóa Nhật Bản và Pháp từ rất lâu đời.

Hội thảo đã nhận được hơn 70 báo cáo khoa học của các tác giả/nhóm tác giả đến từ Pháp, Nhật Bản và Việt Nam. Các báo cáo tập trung vào 6 chủ điểm: Quan hệ giữa văn học Việt Nam với văn học Pháp; Văn học Việt Nam với văn học Nhật Bản; Dấu ấn văn hóa Pháp - Việt Nam - Nhật trong lĩnh vực ngôn ngữ - truyền thông, nghệ thuật và du lịch ở Việt Nam; Giao lưu văn hóa Pháp - Việt Nam - Nhật Bản; Giao lưu văn hóa, Giáo dục Pháp - Việt Nam; Giao lưu văn hóa, giáo dục Nhật Bản - Việt Nam.

Cùng với phiên chính, hội thảo có 7 phiên với những chuyên đề hẹp khác nhau. Các nhà nghiên cứu, nhà khoa học đánh giá lại một cách khái quát, chân thực về những thành tựu văn hóa, giáo dục Pháp - Việt - Nhật trong tiến trình lịch sử cũng như những triển vọng mới trong khung cảnh toàn cầu hóa hiện nay; rút ra những bài học kinh nghiệm để vận dụng vào công cuộc đổi mới giáo dục và hợp tác văn hóa của ba quốc gia Pháp - Việt - Nhật…

Tin, ảnh: Hữu Phúc

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Lan tỏa ý thức chấp hành pháp luật giao thông trong học đường

Sáng 8/11, Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật TP. Huế tổ chức Hội thi “Rung chuông vàng - Tìm hiểu pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ” dành cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố năm 2026 tại Trường Cao đẳng Du lịch Huế (phường Vỹ Dạ).

Lan tỏa ý thức chấp hành pháp luật giao thông trong học đường
Xây dựng hệ sinh thái công nghệ giáo dục

Trí tuệ nhân tạo (AI) và các nền tảng học tập trực tuyến tạo ra những cơ hội tuyệt vời cho việc dạy và học, đồng thời đặt ra không ít thách thức mà không một chủ thể riêng lẻ nào có thể giải quyết.

Xây dựng hệ sinh thái công nghệ giáo dục
Nghiên cứu bốn mô hình phát triển kinh tế giàu bản sắc

Kinh tế đêm Hoàng thành, ven sông, Phố Tây và khu vực sinh viên là bốn mô hình được đề xuất nghiên cứu, hướng đến khai thác tiềm năng văn hóa, di sản, du lịch và dịch vụ, mở rộng không gian phát triển kinh tế của TP. Huế.

Nghiên cứu bốn mô hình phát triển kinh tế giàu bản sắc
Định hình không gian phát triển công nghiệp văn hóa

Chiều 5/11, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND thành phố Lê Trí Thanh; Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Hữu Thùy Giang cùng lãnh đạo các sở, ngành, đơn vị liên quan khảo sát một số địa điểm dự kiến bố trí quỹ đất phát triển công nghiệp văn hóa (CNVH) trên địa bàn thành phố.

Định hình không gian phát triển công nghiệp văn hóa

TIN MỚI

Return to top