ClockThứ Hai, 29/08/2016 09:31

Đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy

Bộ GD-ĐT có văn bản gửi các sở GD-ĐT và các trường đại học, cao đẳng yêu cầu tập trung nâng cao chất lượng thực hiện Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12-6-2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các nhà trường từ năm học 2013-2014.

Cô Lê Thị Lý - tổ trưởng tổ giáo dục công dân Trường THPT Trần Khai Nguyên, Q.5, TP.HCM - dạy Luật phòng chống tham nhũng cho học sinh lớp 10A9 - Ảnh: Như Hùng

Năm học 2016-2017, Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường THPT tiếp tục lồng ghép, tích hợp nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy, trong đó đặt trọng tâm vào giáo dục đạo đức liêm chính, kết hợp giảng dạy pháp luật về phòng, chống tham nhũng với thời lượng phù hợp, khuyến khích giáo viên các môn khoa học xã hội lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức liêm chính và pháp luật về phòng, chống tham nhũng vào giáo án và sử dụng phương pháp giảng dạy linh hoạt, hiệu quả. Các trường đại học, cao đẳng nghiêm túc thực hiện việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào chương trình chính khóa và ngoại khóa bảo đảm đủ thời lượng theo quy định, trong đó với các chương trình đào tạo chuyên về luật phải bảo đảm thời lượng 15 tiết; các chương trình đào tạo không chuyên về luật thì nội dung phòng, chống tham nhũng cần được tích hợp, lồng ghép để bảo đảm thời lượng 5 tiết. 

Theo Hà Nội Mới

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Sẵn sàng đưa bộ sách giáo khoa thống nhất vào giảng dạy

Sau gần hai tháng tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố đã được trang bị phương pháp tổ chức dạy học, khai thác học liệu số và sẵn sàng triển khai bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất “Kết nối tri thức với cuộc sống” từ năm học 2026 - 2027.

Sẵn sàng đưa bộ sách giáo khoa thống nhất vào giảng dạy
CÁC BỘ MÔN NGHỆ THUẬT TRUYỀN THỐNG:
Nỗi lo về nguồn nhân lực

Nghệ thuật cung đình Huế - nơi kết tinh tinh hoa nghệ thuật qua các triều đại và đạt đến độ hoàn chỉnh dưới Triều Nguyễn với nhã nhạc, múa cung đình và tuồng cung đình. Đội ngũ nghệ nhân, nghệ sĩ chính là yếu tố quyết định sức sống và khả năng trường tồn của di sản.

Nỗi lo về nguồn nhân lực
Cần thiết ứng dụng AI trong giảng dạy

Nhiều giáo viên ở Huế đã bắt đầu tiếp cận và khai thác trí tuệ nhân tạo (AI) như một công cụ hỗ trợ đắc lực trong công tác giảng dạy. Tuy nhiên, việc ứng dụng này vẫn còn ở quy mô nhỏ lẻ, chủ yếu mang tính tự phát và cần được hướng dẫn, đầu tư bài bản hơn trong thời gian tới.

Cần thiết ứng dụng AI trong giảng dạy
Ứng dụng AI trong giảng dạy và kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh

Ngày 15/8, tại Hội trường Trường THPT chuyên Khoa học Huế, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế tổ chức tập huấn chuyên đề “Ứng dụng AI trong dạy học và kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh” cho giáo viên các trường trung học cơ sở (THCS), trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn.

Ứng dụng AI trong giảng dạy và kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh

TIN MỚI

Return to top