ClockThứ Năm, 17/09/2026 14:50

Đào tạo, bồi dưỡng giảng dạy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho 30 giảng viên

HNN.VN - Ngày 17/9, Đại học Huế khai giảng khóa đào tạo, bồi dưỡng giảng viên giảng dạy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (KNĐMST) năm 2026.
TS. Hoàng Kim Toản, phụ trách khóa học phổ biến kế hoạch, chương trình học tập 

Khóa đào tạo, bồi dưỡng diễn ra trong 6 ngày, chia thành hai đợt, với sự tham gia của 30 giảng viên, cán bộ quản lý, chuyên viên phụ trách công tác hỗ trợ khởi nghiệp tại các trường đại học thành viên và đơn vị thuộc Đại học Huế.

Chương trình nhằm chuẩn hóa đội ngũ giảng dạy, thống nhất triển khai Đề cương chi tiết học phần KNĐMST ở trình độ đại học; đồng thời góp phần nâng cao năng lực tổ chức, hướng dẫn và hỗ trợ hoạt động khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo trong môi trường giáo dục đại học.

PGS.TS. Đỗ Thị Xuân Dung, Phó Giám đốc Đại học Huế nhấn mạnh, giảng viên đóng vai trò là “chất xúc tác nền tảng”, góp phần quyết định hiệu quả hoạt động của hệ sinh thái khởi nghiệp trong trường học. Học phần KNĐMST có tính chất khác biệt so với các nội dung quản trị kinh doanh truyền thống dành cho doanh nghiệp vừa và nhỏ (SME); do đó, phương pháp giảng dạy không thể chỉ duy trì hình thức thuyết giảng một chiều.

Theo đó, giảng viên cần chuyển đổi vai trò từ người truyền thụ kiến thức lý thuyết thuần túy sang huấn luyện viên (coach) và cố vấn đồng hành (mentor), qua đó khơi gợi tư duy kiến tạo, khả năng thấu hiểu nhu cầu thị trường và tinh thần chủ động chấp nhận rủi ro có tính toán ở người học.

Thông qua khóa đào tạo, Đại học Huế hướng tới xây dựng đội ngũ giảng viên có phương pháp tiếp cận thống nhất, hiện đại, góp phần hình thành môi trường giáo dục thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong sinh viên. 

Tin, ảnh: Hoàng Triều
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Bốn ưu tiên của giáo dục và đào tạo trong quá trình chuyển đổi số

Trong bối cảnh công nghệ số và AI mở ra những cơ hội rất lớn cho giáo dục, nhưng đồng thời đặt ra các thách thức, đòi hỏi người học, người thầy, nhà trường và cả hệ thống giáo dục cũng phải chuyển đổi để không chỉ thích ứng mà còn từng bước làm chủ, định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.

Bốn ưu tiên của giáo dục và đào tạo trong quá trình chuyển đổi số
Bệnh viện Trung ương Huế cập nhật kiến thức lão khoa, nâng cao chất lượng chăm sóc người cao tuổi

Sáng 9/10, Bệnh viện Trung ương Huế phối hợp với Hội Lão khoa TP. Huế tổ chức chương trình đào tạo và sinh hoạt Câu lạc bộ người cao tuổi. Các hoạt động góp phần cập nhật kiến thức chuyên môn cho đội ngũ y tế, đồng thời tăng cường tư vấn, chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi trên địa bàn.

Bệnh viện Trung ương Huế cập nhật kiến thức lão khoa, nâng cao chất lượng chăm sóc người cao tuổi
Đổi mới tư duy quản lý giáo dục ngay trong năm học mới

Tại buổi làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo và một số cơ quan về công tác chuẩn bị năm học mới 2026-2027, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh: Cần quán triệt sâu sắc quan điểm đổi mới giáo dục và đào tạo đặt trong tổng thể yêu cầu phát triển đất nước nhanh, bền vững, tự chủ, tự cường trong kỷ nguyên mới; chuyển mạnh từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”.

Đổi mới tư duy quản lý giáo dục ngay trong năm học mới

TIN MỚI

Return to top