ClockChủ Nhật, 31/03/2019 07:39

70% cử nhân công nghệ thông tin phải đào tạo lại

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), Bộ Thông tin và Truyền thông (TT-TT) đã tổ chức buổi tọa đàm phát triển nhân lực công nghệ thông tin (CNTT) - truyền thông trình độ cao gắn kết cơ sở giáo dục ĐH - doanh nghiệp (DN).

Tư vấn chương trình cử nhân Quốc tế ngành Công nghệ thông tinChàng cử nhân công nghệ thông tin đam mê nhiếp ảnh

Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng và Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ trao đổi với các doanh nghiệp công nghệ tại buổi tọa đàm ngày 30-3

Theo Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ, hiện nay có khoảng 235 trường ĐH, trong đó có 50 trường đào tạo CNTT, hằng năm có khoảng 50.000 sinh viên ra trường. 

Tuy nhiên, số lượng so với nhu cầu phát triển DN CNTT còn chưa tương xứng, nhất là theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, từ nay đến 2020 có 1 triệu DN khởi nghiệp, trong đó rất ưu tiên ngành CNTT. Thêm vào đó, chất lượng ngành này cũng chưa đáp ứng được yêu cầu. Qua khảo sát, trong số 50.000 cử nhân CNTT ra trường chỉ có 30% làm việc được ngay, có việc làm đúng nghề, 70% phải đào tạo lại. Các trường thiết kế chương trình đào tạo suốt đời, thay đổi phương thức đào tạo, giảm bớt hàn lâm, tăng cường đưa sinh viên đi thực tập, "nhúng mình" vào các DN CNTT.

Bộ trưởng Bộ TT-TT Nguyễn Mạnh Hùng nhấn mạnh cạnh tranh trong thời đại 4.0 là cạnh tranh về nhân lực. Nước nào có nguồn nhân lực tốt, đáp ứng nhanh với thay đổi của công nghệ, dùng công nghệ để giải quyết tốt các bài toán của nước mình, của nhân loại thì nước đó sẽ thắng trong cạnh tranh. Vì vậy, nhân lực sẽ là lợi thế nếu nước ta giải quyết tốt bài toán cung - cầu nhân lực giữa nhà trường và thị trường.

Theo NLĐ

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Giáo dục truyền thống tại cột mốc biên giới

Ngày 29/4, nhân dịp kỷ niệm 51 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, 140 năm Ngày Quốc tế Lao động, Đồn Biên phòng cửa khẩu A Đớt (đóng quân trên địa bàn xã A Lưới 4) phối hợp với Trường Mầm non Đông Sơn tổ chức chương trình tham quan, trải nghiệm, giáo dục truyền thống cho các em học sinh.

Giáo dục truyền thống tại cột mốc biên giới
Cần có thay đổi toàn diện trong đào tạo bác sĩ nội trú

Trong khối ngành sức khỏe, đào tạo và cấp văn bằng bác sĩ nội trú là đào tạo những nhân tài trẻ, chuyên gia giỏi về một chuyên ngành, áp dụng cho các chuyên ngành lâm sàng, cận lâm sàng dành cho bác sĩ mới tốt nghiệp.

Cần có thay đổi toàn diện trong đào tạo bác sĩ nội trú
Đưa trí tuệ nhân tạo vào trường học từ năm học 2026-2027

Ngày 23/4, tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Song ngữ Học viện Anh quốc - Huế (UKA), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn cho hơn 200 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán THPT về hướng dẫn thực hiện thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh.

Đưa trí tuệ nhân tạo vào trường học từ năm học 2026-2027
Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế: Đào tạo cao đẳng, đón cơ hội phát triển mới

Năm 2026 ghi dấu một cột mốc quan trọng đối với Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế khi lần đầu tiên triển khai tuyển sinh hệ cao đẳng sau khi sáp nhập Trường Cao đẳng Y tế Huế vào đơn vị. Đây không chỉ là sự thay đổi về tổ chức mà còn mở ra một giai đoạn phát triển mới, tạo điều kiện để nhà trường mở rộng quy mô đào tạo, tăng cường nguồn lực và từng bước hoàn thiện mô hình “Trường - Viện” gắn với hệ thống bệnh viện thực hành.

Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế Đào tạo cao đẳng, đón cơ hội phát triển mới

TIN MỚI

Return to top