Nhóm tác giả của Huế đoạt giải Cuộc thi Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Trao giải cho các tác phẩm đoạt giải khuyến khích

Cuộc thi do Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương, Hội đồng lý luận Trung ương, Tạp chí Cộng sản, Đài Truyền hình Việt Nam và Hội Nhà báo Việt Nam tổ chức.

Các bài viết tham dự Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng năm nay tập trung các nội dung: Làm rõ giá trị khoa học, cách mạng và thời đại của chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và những đề xuất bổ sung, phát triển; chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay; lý luận về đường lối đổi mới đất nước; bảo vệ, vận dụng và phát triển lý luận của Đảng về xây dựng, chỉnh đốn Đảng, đấu tranh phòng chống tham nhũng, tiêu cực; những nội dung cốt lõi, nội dung mới của Văn kiện Đại hội XIII của Đảng, các Hội nghị Trung ương khóa XIII; đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, xuyên tạc của các thế lực thù địch, phản động, các phần tử cơ hội trên tất cả các lĩnh vực và đề xuất giải pháp, kiến nghị để nâng cao hiệu quả công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.

Nhóm tác giả TS. Nguyễn Văn Quang, TS. Trần Văn Lực đang công tác, giảng dạy tại Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế tham gia theo đơn vị Thừa Thiên Huế đã xuất sắc vào vòng chung khảo và đoạt giải khuyến khích của Cuộc thi Chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng lần thứ 3 năm 2023 với bài dự thi có chủ đề “Phê phán quan điểm xuyên tạc, phủ nhận Tư tưởng Hồ Chí Minh về thi đua yêu nước và chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về thi đua, khen thưởng”.

Bài dự thi của nhóm tác giả nằm trong 44 tác phẩm vượt qua vòng sơ loại tại tỉnh Thừa Thiên Huế được gửi dự thi cấp Trung ương trên tổng số 790 bài dự thi toàn tỉnh.

Năm nay, Ban tổ chức nhận được hơn 300 nghìn bài dự thi cho thấy sức lan tỏa của Nghị quyết 35 của Bộ Chính trị về Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái thù địch đã thực sự đi vào cuộc sống.