Chọn nghề giữa làn sóng AI
04/05/2026 10:42
Trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang tạo nên những đổi thay mạnh mẽ ở các ngành nghề, trong khi hệ thống giáo dục, đào tạo nghề ở nước ta cũng đang bước vào một giai đoạn cấu trúc lại. Hai “làn sóng” ấy ảnh hưởng không nhỏ đến cách vận hành của thị trường lao động, đặt người học trước nhiều lựa chọn mới và không ngừng biến đổi.
Nghiên cứu hoàn thiện thể chế phát triển hệ thống giáo dục
27/04/2026 07:30
Trong bối cảnh đổi mới đòi hỏi những đột phá về phát triển giáo dục, việc nghiên cứu, xác lập cơ sở khoa học và đề xuất giải pháp hoàn thiện thể chế hệ thống giáo dục là yêu cầu cấp thiết, nhằm tạo động lực cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước.
Đưa giáo dục về “thực chất” là yêu cầu cấp bách
19/04/2026 14:52
Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng nguồn nhân lực, giáo dục và đào tạo tiếp tục được xác định là một trong những trụ cột then chốt. Xung quanh những vấn đề lớn của ngành giáo dục hiện nay, cũng như các định hướng, giải pháp trọng tâm trong thời gian tới, Báo Điện tử Chính phủ đã có cuộc trao đổi với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.
Hoàn thiện hạ tầng, chuẩn hóa giáo dục tiểu học
11/04/2026 11:04
Trong bối cảnh ngành giáo dục đang triển khai mạnh mẽ chương trình đổi mới căn bản, toàn diện, phường Thuận Hóa ưu tiên nguồn lực, từng bước hoàn thiện hạ tầng các cơ sở giáo dục tiểu học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng nhu cầu học tập của con em; đồng thời, đảm bảo các tiêu chí để được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia trong giai đoạn mới.
15 cơ sở giáo dục mầm non thực hiện thí điểm chương trình mới từ năm học 2026-2027
28/03/2026 14:16
UBND thành phố vừa ban hành Kế hoạch số 165/KH-UBND về triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới trên địa bàn thành phố nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế.
Trẻ mầm non trải nghiệm tích hợp kiến thức liên ngành
13/03/2026 14:21
Những năm gần đây, việc ứng dụng phương pháp tiếp cận STEAM trong giáo dục lứa tuổi mầm non đang dần trở thành một xu hướng tích cực, góp phần đổi mới cách tổ chức hoạt động học tập, giúp trẻ hứng thú hơn khi được trực tiếp khám phá và trải nghiệm.
Kiểm soát chất lượng đầu vào trong tuyển sinh đa phương thức
13/03/2026 06:30
Trong bối cảnh tuyển sinh đại học ngày càng chuyển mạnh sang xét tuyển đa phương thức, yêu cầu đặt ra không chỉ mở rộng cơ hội cho thí sinh mà còn phải bảo đảm chất lượng đầu vào một cách thực chất và minh bạch. Đây là yếu tố nền tảng, giữ vai trò quyết định đối với chất lượng đào tạo và uy tín lâu dài của mỗi cơ sở giáo dục đại học.
Đại học Huế: Điều chỉnh tuyển sinh theo hướng chất lượng và công bằng
05/03/2026 17:26
Mùa tuyển sinh năm 2026, Đại học Huế tiếp tục khẳng định định hướng phát triển ổn định nhưng linh hoạt, bảo đảm tuân thủ đầy đủ Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo; đồng thời, thích ứng với yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và nhu cầu thực tiễn về nguồn nhân lực.
Hướng nghiệp cho quân nhân xuất ngũ
28/01/2026 07:03
Tại Bộ Chỉ huy Quân sự (CHQS) thành phố Huế, mỗi năm có khoảng 260 quân nhân xuất ngũ cần định hướng nghề nghiệp, ổn định cuộc sống. Đơn vị chú trọng công tác tư vấn, hướng nghiệp, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cùng các trường nghề, giúp bộ đội tự tin bước vào cuộc sống mới.
Phòng học STEM: Không gian nuôi dưỡng sáng tạo
24/01/2026 06:40
Ba phòng thực hành giáo dục STEM hiện đại trong khuôn khổ Chương trình STEM Innovation Petrovietnam vừa được đưa vào sử dụng tại các trường ở TP. Huế. Công trình không chỉ mang đến môi trường học tập công nghệ cao cho học sinh, mà còn được kỳ vọng trở thành hạt nhân thúc đẩy đổi mới giáo dục STEM.
Đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục
04/09/2023 07:08
Năm học 2023-2024, ngành giáo dục đặt ra nhiều mục tiêu và giải pháp nhằm đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục.
Chọn nghề giữa làn sóng AI
Trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang tạo nên những đổi thay mạnh mẽ ở các ngành nghề, trong khi hệ thống giáo dục, đào tạo nghề ở nước ta cũng đang bước vào một giai đoạn cấu trúc lại. Hai “làn sóng” ấy ảnh hưởng không nhỏ đến cách vận hành của thị trường lao động, đặt người học trước nhiều lựa chọn mới và không ngừng biến đổi.