ClockThứ Sáu, 26/03/2021 14:11

Khai mạc cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học

HNN.VN - Ngày 26/3, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ khai mạc cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh năm học 2020 – 2021 tại tỉnh Thừa Thiên Huế. Tham dự có Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh - Nguyễn Thanh Bình, lãnh đạo các đơn vị liên quan thuộc Bộ GD&ĐT, UBND Thừa Thiên Huế cùng hơn 260 học sinh có đề tài dự thi.

Đam mê sáng tạo của học sinh Quốc Học HuếPhát động Giải thưởng Cố đô về khoa học và công nghệGiáo viên lo lắng khi dạy tích hợp

Đây là năm thứ 9 Bộ GD - ĐT tổ chức cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia trên phạm vi toàn quốc. Cuộc thi năm nay thu hút có 141 dự án từ 69 đơn vị với 262 học sinh tham dự; trong đó, cấp THPT có 113 dự án với 210 học sinh tham dự; cấp THCS có 28 dự án với 52 học sinh. Đặc biệt, có 2 dự án thuộc tỉnh Hải Dương dự thi trực tuyến vì lí do công tác đảm bảo quy trình thủ tục yêu cầu đối với công tác phòng chống dịch bệnh Covid -19.

Trao kỉ niệm chương cho các đoàn tham dự

Cuộc thi là sân chơi trí tuệ, khuyến khích các em học sinh nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề trong thực tiễn, đời sống kinh tế, văn hóa, khoa học, kĩ thuật, đời sống xã hội; tạo cơ hội để các em giới thiệu kết quả nghiên cứu KHKT của mình...

Phát biểu khai mạc, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cho biết, sự bùng nổ tri thức, công nghệ sản xuất mới và cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đang làm thay đổi các nội dung trong giáo dục và đào tạo. Điều này yêu cầu người học và người dạy đều phải thay đổi cách học, cách dạy; nhà trường phải thay đổi cách đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Cuộc thi nhằm đổi mới cách dạy, cách học theo hướng phát triển phẩm chất năng lực, khuyến khích sự hỗ trợ của các giảng viên ở các trường đại học hỗ trợ các em trong các kỳ thi KHKT cấp quốc gia, quốc tế.

Theo Thứ trưởng, nghiên cứu khoa học kỹ thuật khuyến khích học sinh quan tâm đến các vấn đề của cuộc sống, liên hệ kiến thức học được ở trường phổ thông với thực tế sinh động của thế giới tự nhiên và xã hội. Hoạt động này cũng rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức tổng hợp đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn; góp phần giáo dục STEM và tạo nền tảng cho các hoạt động khởi nghiệp trong tương lai.

Ông Độ  lưu ý, Ban giám khảo cần tập trung làm việc chính xác, công tâm, lựa chọn 7 đề tài tốt nhất để trao giải và chọn cử tham gia hội thi Intel ISEF tổ chức tại Mỹ vào tháng 5 tới.

Điểm mới năm nay, ngoài các bằng khen và giải thưởng cho các học sinh/nhóm học sinh đạt giải do Bộ GD&ĐT trao, các giáo viên hướng dẫn có học sinh đạt từ giải Ba trở lên sẽ được Công đoàn Giáo dục Việt Nam tặng bằng khen.

Tin, ảnh: Huế Thu

 

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Xây dựng nguồn nhân lực cho nghiên cứu cơ bản

Để xây dựng nền khoa học cơ bản mạnh, Việt Nam cần một đội ngũ nhà khoa học đủ năng lực theo đuổi các hướng nghiên cứu dài hạn. Tuy nhiên, việc nhiều tổ chức nghiên cứu đang gặp khó khăn trong việc thu hút và duy trì đội ngũ nghiên cứu trẻ đã đặt ra yêu cầu cấp thiết về xây dựng lực lượng kế cận cho các lĩnh vực khoa học cơ bản.

Xây dựng nguồn nhân lực cho nghiên cứu cơ bản
Di sản mở đường cho kinh tế sáng tạo

Từ những đại nhạc hội thu hút hàng ngàn khán giả trẻ đến các chương trình nghệ thuật cộng đồng lan tỏa trên mạng xã hội, Huế đang cho thấy một diện mạo mới của thành phố di sản.

Di sản mở đường cho kinh tế sáng tạo
Mở rộng sáng tạo cho thiếu nhi từ trại hè văn học

Những năm gần đây, mô hình trại hè văn học dành cho thiếu nhi ngày càng đa dạng, trở thành không gian trải nghiệm được nhiều gia đình quan tâm lựa chọn. Các mô hình này đang góp phần mở rộng sáng tạo, khơi gợi khả năng ngôn ngữ, tư duy và cảm xúc cho trẻ em. Tuy nhiên, bên cạnh tín hiệu tích cực, thực tiễn triển khai đặt ra các yêu cầu về bảo đảm chất lượng chuyên môn để hoạt động hiệu quả hơn.

Mở rộng sáng tạo cho thiếu nhi từ trại hè văn học

TIN MỚI

Return to top