ClockThứ Sáu, 18/04/2025 16:29

Đánh giá năng lực của học sinh qua khảo sát PISA

HNN.VN - Sáng 18/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức khảo sát chính thức PISA 2025 tại Trường THPT An Lương Đông. Đây là một trong hai trường học được Bộ GD&ĐT lựa chọn khảo sát ngẫu nhiên, cùng với Trường THPT Phú Bài.

Hành động cải thiện chất lượng giáo dục ở Đông Nam ÁKhảo sát chính thức PISA tại Trường THPT Phú Bài

 Sở GD&ĐT triển khai khảo sát PISA tại Trường THPT An Lương Đông

PISA là viết tắt của Chương trình Đánh giá học sinh quốc tế (Programme for International Student Assessment) do Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) khởi xướng, là một trong những chương trình đánh giá quy mô lớn, có uy tín hàng đầu thế giới hiện nay.

PISA đo lường năng lực của học sinh 15 tuổi trong 3 lĩnh vực cốt lõi, gồm: Đọc hiểu, toán học và khoa học nhằm cung cấp những phân tích sâu sắc về các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của học sinh, từ đó hỗ trợ việc hoạch định chính sách và cải thiện chất lượng giáo dục cho các nước.

Năm 2025 là năm đầu tiên Việt Nam thực hiện khảo sát PISA trên máy tính tại 60/63 tỉnh, thành phố, ở 195 trường với 7.200 học sinh tham gia. Cùng với đánh giá các lĩnh vực đọc hiểu, toán và khoa học, đây cũng là lần đầu tiên học sinh Việt Nam được tham gia đánh giá năng lực học tập trong thế giới số.

 Học sinh Trường THPT An Lương Đông tham gia khảo sát

Để chuẩn bị cho hoạt động này, Trường THPT An Lương Đông đã cử cán bộ quản lý, giáo viên tham gia tập huấn về đánh giá PISA; đảm bảo cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin; tuyên truyền, phổ biến về ý nghĩa, nội dung, yêu cầu của kỳ khảo sát; tập trung phát triển năng lực tư duy, giải quyết vấn đề, đọc hiểu, năng lực khoa học cho học sinh.

Theo Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT, mục tiêu của Việt Nam khi tham gia PISA nhằm tạo ra các bộ chỉ số trung thực, tin cậy, chất lượng về kết quả đánh giá diện rộng của giáo dục phổ thông. Đồng thời, thể hiện nỗ lực của Việt Nam trong việc hội nhập quốc tế, so sánh và học hỏi kinh nghiệm từ các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới. Từ đó, không ngừng cải tiến và nâng cao chất lượng giáo dục trong nước.

MINH HIỀN
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Khẩn trương đáp ứng đủ sách giáo khoa cho học sinh

Mặc dù năm học mới 2026-2027 đã diễn ra được một tuần, nhưng tại một số địa phương vẫn xảy ra tình trạng phụ huynh, học sinh gặp khó khăn trong việc tiếp cận, mua sách giáo khoa. Các đơn vị chức năng cần làm rõ trách nhiệm ở từng khâu chậm trễ, sớm cấp đủ sách, đáp ứng điều kiện học tập cho học sinh.

Khẩn trương đáp ứng đủ sách giáo khoa cho học sinh
Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa

Sau hơn một tuần năm học mới, khoảng 21% học sinh Huế chưa có sách giáo khoa bản in. Trong khi các cấp, ngành đang tập trung tháo gỡ nguồn cung, phụ huynh có thể chủ động sử dụng sách điện tử, mượn hoặc photocopy để học sinh có tài liệu theo bài, giảm áp lực tìm mua từng cuốn còn thiếu.

Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa
Xây dựng năng lực công dân trong thời đại số

Mạng xã hội và các thiết bị thông minh đang làm thay đổi cách thức giới trẻ tham gia đời sống xã hội. Trước đây, không gian mạng chủ yếu phục vụ nhu cầu giải trí và chia sẻ cảm xúc cá nhân. Những năm gần đây, một bộ phận giới trẻ Việt Nam chủ động thể hiện chính kiến trước những vấn đề chung trên môi trường trực tuyến. Môi trường này giúp các bạn trẻ nhanh chóng tìm được những người cùng mối quan tâm, tạo nên luồng dư luận có sức lan tỏa rộng rãi. Dù vậy, nếu thiếu định hướng, dòng cảm xúc cộng đồng cũng tiềm ẩn nhiều rủi ro. Tốc độ lan truyền quá nhanh khiến mỗi phát ngôn, chia sẻ có thể tạo ra tác động xã hội thực tế chỉ trong thời gian rất ngắn.

Xây dựng năng lực công dân trong thời đại số

TIN MỚI

Return to top