Trong giờ học lịch sử
Trong gần 30 năm qua, Trường PTDTNT đã góp phần thực hiện mục tiêu tạo nguồn đào tạo cán bộ dân tộc và lực lượng lao động có kỹ thuật cho các huyện miền núi. Nhiều học sinh (HS) sau khi ra trường trở về công tác tại địa phương. Họ đã trở thành cô giáo, thầy giáo, cán bộ y tế, chiến sĩ biên phòng… góp phần tích cực vào công cuộc xây dựng, bảo vệ và phát triển ở quê hương.
Trách nhiệm xã hội
Năm học này, Trường PTDTNT tỉnh có 297 HS. Thầy Hiệu trưởng Trần Quang Đức không vui: “Chúng tôi rất tiếc vì có một số trường hợp bỏ học do bệnh và cho đến nay vẫn có trường hợp tảo hôn trong cộng đồng vùng cao. Mục tiêu mà trường theo đuổi vì thế là nâng cao nhận thức trong cộng đồng các dân tộc thiểu số trên địa bàn”.
Tuy còn gặp một số khó khăn nhưng nhìn chung, công tác dạy và học của trường ổn định theo chiều hướng chất lượng ngày càng được khẳng định. Năm học 2015 - 2016, trường có 96,7% HS đậu tốt nghiệp THPT; trong đó, có 51% đậu đại học nguyện vọng 1. Trường có khu nội trú và 100% HS đều ở nội trú. Đây là thuận lợi trong công tác quản lý nhưng cũng là trách nhiệm nặng nề khi người thầy “quản” trò không chỉ trên lớp mà cả trong sinh hoạt ngoài giờ học.
HS Trường PTDTNT tỉnh chất phác, hiền lành và quý trọng thầy, cô giáo và người lao động trong trường, có khả năng văn nghệ, TDTT cao, nhưng hiểu biết xã hội, pháp luật... hạn chế; nhiều em tiếng Kinh chưa thông thạo nên cảm thấy tự ti… Từ cái nền khá khập khễnh ấy, thầy và trò đã cùng nhau tạo nên một môi trường giáo dục thân thiện và hữu ích. A Kinh Lứu, HS lớp 11, cho biết: “Em học tốt, sống khoẻ mạnh nên gia đình rất yên tâm. Mục tiêu của em là đậu đại học để sau này trở về phục vụ quê hương”.
Tuyển sinh và lo… tốt nghiệp
Sau nhiều thay đổi, hiện nay trường tuyển sinh theo hình thức thi và xét. Đối tượng không thay đổi nhưng điều kiện dự thi đã khác. HS phải đạt loại khá trở lên, không hạn chế chỉ tiêu theo vùng và đều phải qua một kỳ thi để lấy điểm từ cao xuống. Chương trình giáo dục của trường cũng rất đặc thù. HS ở đây luyện thi từ lớp 10 và ngay từ khi vào đầu cấp, trường phân loại ngay để bồi dưỡng các môn tốt, phụ đạo các môn yếu kém. Các em còn được học nhiều về kỹ năng sống, tìm hiểu văn hoá, lối sống văn minh.
Được nuôi dưỡng, học hành trong môi trường tốt, các em hòa nhập nhanh chóng. Tuy nhiên, do đầu vào không cao, chất lượng đại trà không cao nên hiện tỷ lệ học sinh giỏi và tiên tiến hàng năm của trường đạt 15 % trở lên. Các em tham gia hầu hết các hoạt động văn nghệ, TDTT của ngành của tỉnh và quốc gia dành cho HS THPT và đã đạt nhiều huy chương, giấy khen.
Năm học tới, công tác tuyển sinh của trường vẫn sẽ theo phương thức kết hợp thi tuyển với xét tuyển... Theo ông Trần Quang Đức, việc thay đổi phương thức tuyển sinh (từ năm học 2015 -2016) đã giúp cho chất lượng đầu vào của trường cao và ổn định. Công tác quản lý, công tác dạy - học vì thế cũng thuận lợi hơn. Đây chính là cơ sở để trường ngày càng phát triển đi lên theo định hướng xây dựng trường THPT đạt chuẩn quốc gia. Mục tiêu trước mắt của thầy và trò Trường PTTHNT tỉnh là làm sao bảo đảm giữ vững thành tích của kỳ thi quốc gia sắp tới.
Bài, ảnh: HƯƠNG GIANG