ClockThứ Năm, 24/02/2022 08:50

Con sẽ trở lại trường học

Những lớp học “2 trong 1”

Làm sao con khóc? Nụ đứng cạnh sau đứa con trai mới lên 9 tuổi đang ngồi thu mình trên một chiếc ghế - góc học tập của bé, trên bàn học, trước mặt là một chén cơm cẩm chan xì dầu còn nguyên vẹn. Cậu bé từ từ ngước nhìn mẹ, giọt lệ long lanh, thấm nhanh vào khăn khi Nụ chấm chạm. Cô nâng chén cơm, cậu bé đón lấy rồi xúc từng thìa vơi như không thể vơi được nữa. Hồng (tên cậu bé) nhai từng hạt cơm như thể mon men đi trên triền đê làng gồ ghề đất đá. Con phải ăn hết chén cơm này mới uống được thuốc mới mau khỏi bệnh mà còn đến trường với các bạn và thầy cô, nhất là để gặp bạn Trăng Tròn (tên đi học là Viên Nguyệt) tặng bao lì xì hổ con và ôtô lego tự tay con làm nữa chứ...!

Nghe đến đây, đôi mắt cậu bé lấp láy, cậu hỏi mẹ rằng: Con vào bệnh viện một mình à? Không, có ba có mẹ, anh chị đây. Rồi bất chợt nhìn lên trời, cậu bé hỏi tiếp: Có khi nào con lên trên kia không mẹ? Hơn cả ngạc nhiên, là nỗi xót xa nao lòng. Nụ không hề nghĩ ở cái tuổi thần tiên hồn nhiên như Hồng lại thốt ra được lời vỡ vạc, chững chạc vốn thuộc về lứa tuổi trưởng thành khi nói đến dịch bệnh COVID-19.

Cả nhà, bố mẹ, ông bà, cô chú khi được CDC test đều bình thường, chỉ mỗi Hồng bị nhiễm COVID-19 nhưng ở thể nhẹ. Cậu bé có nước da trắng như trứng gà bóc, dáng mảnh khảnh,vốn hiếu động, cởi mở. Ngày tết lại trùng với sinh nhật của Hồng, các bạn kéo đến đông vui, hết phá cỗ bánh đến đua xếp lego. Có lẽ, vui với khách bạn vào những dịp ấy, không may sức đề kháng yếu mà mắc phải thôi. Nụ báo tin cho cô giáo chủ nhiệm. Hôm sau, nghe tin, phân nửa trong số đám trẻ hàng xóm và nhiều bạn học cùng lớp với Hồng cũng bị triệu chứng sốt, ho tương tự. Xóm nhà Nụ quyết định kết nối với nhau bằng zalo, do bác sĩ Bách - mẹ của Niên, bạn mới nhập học, cùng lớp với Hồng - làm trưởng nhóm, để hỗ trợ, tư vấn việc phòng ngừa, chăm sóc và điều trị. Nhờ vậy mà các trẻ nhỏ đều an toàn, nhanh chóng lành bệnh khi bị nhiễm và không làm lây lan thêm.

Ở xóm Nụ có nhiều người là công nhân và giáo viên mầm non, tiểu học, trong số đó có vài người làm ở trường mầm non tư thục. Nụ cũng là công nhân dệt may. Một thời gian dài tránh dịch, nhà Nụ gồm 9 miệng ăn, sống chủ yếu nhờ vào đồng lương công chức của chồng và lương hưu của bố mẹ chồng.

Nay, được mở cửa trở lại trên tất cả các lĩnh vực để phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội, chắc hẳn rất nhiều người, trong đó có Nụ, vỡ òa niềm vui có việc làm đồng nghĩa với có thu nhập để cải thiện cuộc sống.

Chỉ sau ba ngày xông xịt mũi miệng kết hợp với ăn uống tăng cường sức đề kháng theo chỉ dẫn của bác sĩ và kinh nghiệm dân gian, Hồng đã trở lại bình thường, chạy quanh phòng, dù rất muốn ra ngoài cùng với người thân và các bạn hàng xóm, nhưng chưa thể vì chưa đủ 7 ngày tự cách ly theo quy định. Được ông bà, cha mẹ khích lệ, cậu bé hết đọc truyện lại quay sang viết vẽ, cắt dán. Hồng đọc truyện bằng mắt rất nhanh, vẽ có cảm xúc, riêng cắt hình và viết chữ hơi bị nghệch ngoặc, thế nhưng luôn hướng đến chủ đề tổ quốc, quê hương, trường học và gia đình với cảm xúc thiêng liêng, giao hòa, đoàn viên,…

Khi Nụ đang bê khay cơm chiều đến, Hồng reo lên "ngon quá, nhớ những bữa cơm trưa với các bạn cùng lớp quá"! Con ăn nhiều vào, rồi con sẽ trở lại trường học, lại được thưởng thức những bữa cơm bán trú vui vẻ ấy. Cả hai mẹ con cùng cười, bên hiên nhà, bụi hồng đương nụ bụ bẫm, đượm nắng vàng ngày tháng Giêng xanh…

Kê Sửu

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Các trường học phải công khai đơn vị cung cấp thức ăn, thực phẩm

Chiều 4/4, tại cuộc họp báo Chính phủ thường kỳ, ông Hoàng Đức Minh, Vụ trưởng Vụ Học sinh sinh viên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết Bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo đã yêu cầu tất cả trường học phải công khai đơn vị cung cấp thức ăn, thực phẩm trên trang thông tin điện tử, phương tiện thông tin đại chúng.

Các trường học phải công khai đơn vị cung cấp thức ăn, thực phẩm
Trang bị kỹ năng dạy học hòa nhập cho giáo viên mầm non

Ngày 3/4, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố phối hợp với Trung tâm Sáng kiến sức khỏe và dân số (Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam) tổ chức lớp tập huấn chuyên môn về giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật dành cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non trên địa bàn.

Trang bị kỹ năng dạy học hòa nhập cho giáo viên mầm non
Trang bị “lá chắn” sức khỏe sinh sản cho học sinh

Trong bối cảnh bùng nổ thông tin, học sinh đặc biệt là lứa tuổi vị thành niên, đang tiếp cận ngày càng sớm các nội dung liên quan đến tình yêu, giới tính và tình dục trên môi trường mạng. Tuy nhiên, nhiều nguồn thông tin thiếu kiểm chứng, không chính xác khiến nhiều em rơi vào tình trạng “biết nửa vời”, ảnh hưởng đến sức khỏe và tâm sinh lý. Truyền thông, giáo dục sức khỏe sinh sản (SKSS), sức khỏe tình dục (SKTD) trong trường học đang được ngành y tế triển khai và phát huy hiệu quả.

Trang bị “lá chắn” sức khỏe sinh sản cho học sinh

TIN MỚI

Return to top