ClockThứ Ba, 27/06/2023 13:00

Chọn học “trường làng”

HNN - Cháu gái tôi ở Hương Thủy và làm việc ở một trường học ở Huế, có con gái đầu lòng đang học lớp 5 ở trường tiểu học tại quê. Con gái học khá tốt cháu tôi quyết định cho “thử vận may” thi vào Trường THCS Nguyễn Tri Phương. Ngay từ đầu năm học, biết tôi làm việc ở tỉnh, có nhiều mối quan hệ nên cháu nhiều lần nhờ cậu xin vào một trường THCS ở Huế, nếu không lọt vào Nguyễn Tri Phương.

Chiếc “Tủ ấm” của học sinh trường làng

leftcenterrightdel
 Trường THCS Thủy Phương (Hương Thủy) là trường ven đô đã đạt chuẩn Quốc gia. Ảnh: MC

Tôi ậm ờ, lâu ni an phận, cũng chẳng thiết tha xây dựng mối quan hệ để “nhờ vả” nên quả thật rất lúng túng. Thế nhưng, thú thật là thương con cháu nên cũng cố gắng vận dụng “mười phần công lực”. Công việc có vẻ như đang vào “phom” thì đùng cái cháu gái đổi ý. “Cám ơn cậu, vợ chồng con quyết định cho con học ở trường làng cũng được”. Nó bảo. Tôi nghe chuyện mà như trút được một gánh nặng nhưng cũng rất bất ngờ, kiểu như đang hăng thì bị “sụt áp”!

Xem ra cái lý mà cháu gái đưa ra cũng khá thuyết phục. Một là, sức học của con cũng chưa được xuất sắc. Hai là, hành trình cả chục cây số từ làng lên phố không hề nhẹ nhàng. Ba nữa, điều này thì tôi mừng lắm, là “trường làng” tôi ở ven đô bây giờ khác xưa nhiều. Theo cháu đã điều nghiên rất kỹ thì trường lớp ở đây rộng rãi, đầy đủ tiện ích và đặc biệt, đội ngũ giáo viên cũng không kém các trường “hot” tại Huế.

Ước vọng trúng tuyển vào Trường THCS Nguyễn Tri Phương không thành. Cháu nhỏ xem ra còn phải cố gắng nhiều hơn nữa nhưng mẹ thì không quá buồn và giận trách chuyện… con thi rớt. Mẹ cũng không còn lăn tăn nữa. Nhắn tin cho tôi, nó bảo con đã chuẩn bị xong hồ sơ để đăng ký cho bé vào học ở trường làng mình. Con sẽ tập trung chăm sóc việc học hành của con thật tốt nhưng không gây nhiều áp lực cho con nữa.

Mấy năm gần đây, tôi có dịp ghé thăm các trường học phổ thông trong tỉnh. Ở cái tuổi đã chuẩn bị về hưu, tôi đã có một cái nhìn toàn cảnh về trường học trong nửa thế kỷ qua. So với thời tôi đi học, sau ngày giải phóng, không chỉ ở ven Huế mà ngay cả ở các vùng quê xa xôi, các trường học bây giờ đã hoàn toàn lột xác. Không chỉ có cơ ngơi rộng rãi và thoáng đãng mà tiện ích đáp ứng cho việc dạy và học cũng là điều trước đó không dám… mơ.

Tôi nghĩ, đã không còn khoảng cách giữa các trường làng ven đô như ở Thủy Dương hay Thủy Phương (Hương Thủy) so với nhiều trường ở trung tâm thành phố Huế. Chưa kể, đó là những trường học đều được công nhận đạt chuẩn quốc gia, có chất lượng đào tạo không hề thua kém. Vậy thì, chọn “trường làng” cho con với nhiều thuận lợi như cháu gái tôi là sự lựa chọn khôn ngoan. Tuy nhiên, đáng nói là, điều này vẫn chưa được phổ biến trong giới phụ huynh.

Thiết nghĩ, đó là tư duy và nếp nghĩ, là thói quen “chạy theo phong trào”, cần được nhanh chóng thay đổi.   

Đan Duy
ĐÁNH GIÁ
5
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Bàn ghế học sinh chưa theo kịp chiều cao?

Nhiều học sinh THCS, THPT hiện có chiều cao trên 1,75m, trong khi bàn ghế trường học vẫn được trang bị theo những kích thước đã quy định. Từ những bất tiện trong thực tế sử dụng, việc bố trí, thay thế bàn ghế cần được tính toán phù hợp hơn với chiều cao học sinh và không gian phòng học.

Bàn ghế học sinh chưa theo kịp chiều cao
Trang bị kỹ năng sơ, cấp cứu cho giáo viên mầm non

Từ đầu năm đến nay, Hội Chữ thập đỏ TP. Huế đã tổ chức hơn 20 lớp tập huấn sơ, cấp cứu cho giáo viên mầm non trên địa bàn. Thông qua việc thực hành các tình huống giả định, giáo viên được trang bị kỹ năng xử lý ban đầu khi trẻ gặp tai nạn, đồng thời biết nhận diện nguy cơ để chủ động phòng tránh.

Trang bị kỹ năng sơ, cấp cứu cho giáo viên mầm non
AI vào giảng đường: Học thế nào để không lệ thuộc?

Trí tuệ nhân tạo giúp sinh viên tìm ý, tiếp cận tài liệu và xử lý thông tin nhanh hơn. Nhưng câu hỏi đặt ra là dùng công cụ ở mức nào để người học vẫn phải tự suy nghĩ, kiểm chứng và chịu trách nhiệm về bài làm của mình.

AI vào giảng đường Học thế nào để không lệ thuộc
Trang bị kỹ năng phòng ngừa ma túy và bạo lực học đường

Đó là những nội dung được triển khai tại chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh năm 2026 với chủ đề “Trường học an toàn”, do Trung tâm Thanh thiếu nhi TP. Huế phối hợp tổ chức tại Trường THCS Phạm Văn Đồng chiều 2/10.

Trang bị kỹ năng phòng ngừa ma túy và bạo lực học đường

TIN MỚI

Return to top