ClockThứ Ba, 13/06/2017 10:56

Học bổng Trịnh Công Sơn sẽ tuyển chọn ít nhất 5 em

HNN.VN - Ngày 13/6, đại diện Qũy học bổng Trịnh Công Sơn cho biết, hội đồng cố vấn đang trong quá trình xét duyệt hồ sơ của các ứng viên gửi về nhằm chọn ra những thí sinh xuất sắc nhất.

Chân dung cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. Ảnh: Gia đình nhạc sĩ cung cấp

Theo đánh giá ban đầu của hội đồng cố vấn, trong số các hồ sơ gửi về lần này có khá nhiều ứng viên được đánh giá rất tốt, dự tính quỹ sẽ nhận ít nhất 5 em đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn đề ra tham gia vào chương trình học bổng. 

Được biết, đây là năm đầu tiên Qũy học bổng Trịnh Công Sơn do gia đình sáng lập và phối hợp với cùng Học viện Âm nhạc và Trình diễn Nghệ thuật Soul (SOUL Music & Performing Arts Academy - SMPAA) nhận hồ sơ. Học bổng cam kết hỗ trợ sự phát triển của những tài năng âm nhạc Việt, nhằm mục đích tạo điều kiện cho các tài năng có hoàn cảnh khó khăn có thể phát triển và theo đuổi đam mê âm nhạc và nghệ thuật.

Cụ thể, học bổng sẽ được thiết kế riêng phù hợp với sự phát triển của từng ứng viên bao gồm chương trình giảng dạy âm nhạc, chương trình nghệ thuật trình diễn, chương trình tiếng Anh, chương trình xây dựng và định hướng nhân cách, giá trị cốt lõi để ứng viên trở thành một hình mẫu công dân Việt Nam. Độ tuổi nhận hồ sơ không quá 15. Thời hạn học bổng tối thiểu 1 năm. Sau đó, hội đồng cố vấn học bổng sẽ quyết định ứng viên có thể tiếp tục được nhận phần học bổng mở rộng, cũng như thời gian cần thiết cho chương trình học tiếp theo. Bên cạnh đó, việc tiếp tục theo học nước ngoài sẽ được xem xét tùy từng trường hợp.

Khi trúng tuyển, học viên sẽ học theo giáo trình do Học viện SMPAA kết hợp với Hội đồng Khảo thí Âm nhạc Trinity College London (TCL), Hội đồng Âm nhạc Hoàng gia Anh (ABRSM) và Hội đồng Khảo thí Vũ đạo (ISTD) cung cấp các chương trình học và chứng chỉ quốc tế về âm nhạc và trình diễn nghệ thuật, giúp ứng viên được công nhận theo tiêu chuẩn trên toàn thế giới. Chương trình học bao gồm những khóa học đa dạng như thanh nhạc, piano, guitar, violin, trống hoặc các môn nhạc cụ khác. Chương trình học cũng cung cấp cho học viên sự linh hoạt trong thể loại nhạc cổ điển Classical & Jazz hoặc Hiện đại Rock & Pop.

Học viên sẽ được tài trợ toàn bộ học phí chương trình học chính khoá để đảm bảo các em được bổ sung kiến thức phù hợp với độ tuổi và trình độ. Ngoài ra, học viên sẽ tham gia các lớp học tiếng Anh trong suốt quá trình đào tạo để nâng cao khả năng ngôn ngữ, tạo điều kiện cho học viên cập nhật và lĩnh hội các kiến thức Âm nhạc quốc tế. Kết thúc chương trình đào tạo, học viên sẽ thi lấy chứng chỉ IELTS. Chương trình cũng yêu cầu học viên học hỏi và rèn luyện thêm những kỹ năng tương tác trong thực tiễn cũng như xây dựng sự tự tin qua việc tham gia các khóa học ngắn hạn trong hoặc ngoài nước, những buổi học ngoại khóa tại Học viện SMPAA.

Phan Thành

 

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Hợp tác doanh nghiệp, nâng tầm nhân lực

Ngày 24/10, Trường Cao đẳng Huế tổ chức Hội nghị Hợp tác doanh nghiệp với chủ đề “Đồng hành phát triển - Nâng tầm nhân lực”, nhằm tăng cường kết nối giữa nhà trường và doanh nghiệp, thúc đẩy mô hình đào tạo gắn liền nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.

Hợp tác doanh nghiệp, nâng tầm nhân lực
KỶ NIỆM 130 NĂM THÀNH LẬP TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC - HUẾ (23/10/1896 - 23/10/2026)
Tiếp nối truyền thống, đào tạo nhân tài

Với bề dày truyền thống, Trường THPT chuyên Quốc Học - Huế không chỉ khẳng định vị thế bằng những thế hệ nhân tài mà còn bởi những giá trị giáo dục được gìn giữ, bồi đắp qua thời gian. Nhân dịp kỷ niệm 130 năm thành lập trường (23/10/1896 - 23/10/2026), Báo Huế ngày nay có cuộc trao đổi với thầy giáo Nguyễn Phú Thọ, Hiệu trưởng nhà trường về hành trình tiếp nối truyền thống, bồi dưỡng nhân tài và những định hướng phát triển trong giai đoạn mới.

Tiếp nối truyền thống, đào tạo nhân tài
Từ học nghề đến làm được việc

Chuyển từ đào tạo những gì nhà trường có sang những gì doanh nghiệp cần đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với giáo dục nghề nghiệp (GDNN). Điều này đòi hỏi các cơ sở GDNN thay đổi cách xây dựng chương trình, tổ chức giảng dạy và đánh giá năng lực người học.

Từ học nghề đến làm được việc
Liên kết “3 nhà” để đào tạo đúng nhu cầu thị trường

Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động đang đặt ra yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp (GDNN). Trong đó, liên kết Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp không chỉ dừng ở ký kết, thực tập mà cần đi sâu vào xây dựng chương trình, tổ chức đào tạo, đánh giá và phản hồi sau tuyển dụng.

Liên kết “3 nhà” để đào tạo đúng nhu cầu thị trường

TIN MỚI

Return to top