Ngày 28/3, Bệnh viện Trung ương (BVTW) Huế tổ chức Hội nghị Khoa học Trẻ BVTW Huế mở rộng năm 2026, với chủ đề “Phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số y tế”.

UBND thành phố vừa ban hành Kế hoạch số 165/KH-UBND về triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới trên địa bàn thành phố nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế.

Sáng 28/3, UBND phường Hương Thủy tổ chức Hội thi STEM cấp tiểu học và Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng lần thứ I năm 2026.

Ngày 28/3, tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế diễn ra Ngày hội Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc tại miền Trung năm 2026 - Điểm hẹn giao lưu của các cơ sở đào tạo tiếng Hàn trong khu vực.

Sáng 28/3, UBND phường Phú Xuân tổ chức Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng lần thứ nhất năm 2026, thu hút đông đảo học sinh tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn tham gia.

Chọn ngành học luôn là một trong những quyết định quan trọng nhất của học sinh trước ngưỡng cửa đại học. Từ trải nghiệm thực tế, nhiều chuyên gia tuyển sinh, sinh viên Đại học Huế đã chia sẻ những kinh nghiệm quý giá, giúp các bạn trẻ có thêm góc nhìn rõ ràng và thực tế hơn trong hành trình định hướng tương lai.

Sáng 27/3, UBND phường Thuận Hóa tổ chức Lễ khai mạc Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng lần thứ I năm 2026, thu hút sự quan tâm của đông đảo đại biểu, giáo viên, phụ huynh và học sinh trên địa bàn.

Từ tình yêu thương sâu nặng của thầy, cô giáo Trường THCS & THPT Hồng Vân (đóng trên địa bàn xã A Lưới 1), nhiều sự sẻ chia đã đến với học trò khó khăn nơi biên giới.

Thực tiễn ở các buổi tiếp dân, tiếp xúc cử tri, những đề xuất nhằm nâng cao chất lượng tổng hợp ý kiến cử tri và hiệu quả thảo luận tại các kỳ họp HĐND của phường Kim Trà được xem là bài học kinh nghiệm, có thể lan tỏa; qua đó góp phần xây dựng chính quyền cơ sở ngày càng minh bạch, hiệu quả, đáp ứng tốt hơn kỳ vọng của người dân.

Ca Huế đang được đưa vào trường học thông qua các hoạt động câu lạc bộ, tiết học âm nhạc và nội dung giáo dục văn hóa địa phương. Cách làm này nhằm giúp học sinh sớm tiếp cận di sản, qua đó hình thành lớp công chúng trẻ cho loại hình nghệ thuật truyền thống của vùng đất Cố đô.