Dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đề xuất từ năm 2027 không còn điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định đối với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đây là “điều chỉnh cấp thiết”. Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về nội dung này.

Sáng 21/9, Trường Đại học Nghệ thuật, Đại học Huế tổ chức khai giảng năm học 2026 - 2027, đón 327 tân sinh viên và công bố quyết định, trao Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục.

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay, đồng thời từng bước hiện đại hóa công tác khảo thí; tiếp tục tăng cường tính độc lập của công tác kiểm tra, giám sát; tăng cường camera, lưu vết điện tử; đồng thời xử lý nghiêm các hành vi vi phạm...

Nghị quyết 71-NQ/TW đã tạo ra nhiều chuyển động về chính sách đối với đội ngũ nhà giáo. Vị thế pháp lý được củng cố, chế độ đãi ngộ từng bước được cải thiện, việc đào tạo và phát triển nghề nghiệp cũng được đặt ra với những yêu cầu mới. Tuy nhiên, theo PGS.TS Trần Thành Nam, Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, hiệu quả của đổi mới cuối cùng phải được nhìn thấy trong điều kiện làm nghề của giáo viên và trong từng lớp học.

Trong bối cảnh công nghệ thay đổi nhanh chóng, khởi nghiệp trong trường đại học cần tạo môi trường để sinh viên hình thành tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề và khả năng đưa tri thức vào thực tiễn. Đây cũng là nội dung được các chuyên gia, nhà quản lý, giảng viên và doanh nghiệp tập trung trao đổi tại Hội thảo “Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học” do Đại học Huế tổ chức chiều 18/9. Tham dự hội thảo có Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Hữu Thùy Giang.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi, làm rõ về những đề xuất đáng chú ý trong quy định về tuyển sinh và đào tạo cao đẳng, đại học và sau đại học những năm tới như: quy định về phương thức xét tuyển, không sử dụng điểm cộng do cơ sở giáo dục tự quy định, mã hóa các kỳ thi riêng,...

Học viện Báo chí và Tuyên truyền, trực thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, là cơ sở giáo dục đại học trọng điểm, có chức năng đào tạo, bồi dưỡng về báo chí, truyền thông, lý luận chính trị và các ngành khoa học xã hội, nhân văn.

Trải qua gần 70 năm hình thành và phát triển, Đại học Huế đã xây dựng nền tảng vững chắc về đào tạo, nghiên cứu khoa học và đội ngũ trí thức. Từ nền tảng ấy, Đại học Huế đang tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng và từng bước khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục đại học quốc gia, hướng tới hội nhập quốc tế.

Những ngôi trường phổ thông nội trú liên cấp đang dần thành hình nơi vùng biên A Lưới, mang theo niềm vui, hy vọng của học sinh, phụ huynh và kỳ vọng về một bước chuyển mới cho giáo dục vùng cao. Cùng với hoàn thiện công trình, ngành giáo dục và địa phương đang khẩn trương chuẩn bị nhiều hạng mục để trường mới không chỉ khang trang, hiện đại mà còn vận hành hiệu quả.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, đang đặt ra yêu cầu đổi mới cách đầu tư cho giáo dục đại học. Bởi để tạo ra những bác sĩ, kỹ sư, nhà nghiên cứu và chuyên gia trình độ cao, không thể chỉ tăng quy mô đào tạo hay đầu tư thêm cơ sở vật chất, mà cần đầu tư đúng vào con người, điều kiện thực hành, nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tế.