ClockThứ Ba, 18/10/2016 14:31

1/2 trẻ khuyết tật trên thế giới không được đến trường

HNN.VN - Ít nhất 1/2 trong số 65 triệu trẻ em khuyết tật ở độ tuổi đi học trên thế giới không được đến trường, hãng tin Reuters ngày 18/10 trích dẫn kết quả một nguyên cứu cho hay.

Thế vận hội Cybathlon lần đầu tiên được tổ chức ở Thụy SĩĐại sứ đặc biệt Việt - Nhật thăm trẻ em khuyết tậtLHQ: Paralympic là biểu tượng của khát vọng và lòng dũng cảmSerbia cần cải thiện công tác chăm sóc trẻ khuyết tật để gia nhập EUHội nghị Thượng đỉnh Nhân đạo Thế giới thông qua hiến chương mới cho người khuyết tật

Trẻ em khuyết tật tại một trung tâm chăm sóc đặc biệt ở thủ đô Belgrade, Serbia. Ảnh: Reuters

Ánh sáng cho Thế giới (Light for the World), tổ chức từ thiện hỗ trợ nghiên cứu nói trên cho biết, sự kỳ thị và những thông tin sai lệch xung quanh người khuyết tật, cũng như việc thiếu thốn dữ liệu về số lượng trẻ em khuyết tật là những nguyên nhân dẫn đến vấn đề này.

"Mọi người không xem trẻ khuyết tật là một sự đầu tư xứng đáng. Chẳng hạn như, nhiều người nghĩ rằng, không cần đầu tư vào việc giáo dục trẻ khuyết tật bởi chúng không thể làm việc", bà Nafisa Baboo, cố vấn giáo dục hoà nhập của tổ chức Ánh sáng cho Thế giới nói với tờ Reuters.

Trong khi đó, các nhóm nhân quyền khẳng định, hàng tỷ USD thu nhập tiềm năng từ các nước nghèo nhất thế giới đang bị mất đi, bởi tình trạng thiếu giáo dục và việc làm của những người khuyết tật.

Báo cáo của Hiệp hội Khuyết tật và Phát triển Quốc tế (IDDC) nói thêm, bỏ qua trẻ em khuyết tật là một trở ngại chính trong việc đạt được các Mục tiêu Phát triển bền vững (SDGs), nhằm mục đích đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện và công bằng cho tất cả mọi người đến năm 2030.

Qua đó, nghiên cứu trên kêu gọi Chính phủ các nước cung cấp cơ sở vật chất cho hoạt động giáo dục trẻ em khuyết tật theo một hệ thống chính thống.

"Đó không chỉ là hành động đạo đức mà còn là một sự đầu tư thông minh", bà Baboo nhấn mạnh.

Thanh Ngân (Lược dịch từ Reuters & Ibtimes)

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Dự án “điện xanh” kết nối Nam Á và Đông Nam Á

Kế hoạch truyền tải điện sạch từ Ấn Độ đến Singapore không chỉ đơn thuần là một dự án hạ tầng kỹ thuật, mà còn là một bước đi chiến lược nhằm thiết lập mối quan hệ năng lượng bền chặt giữa Nam Á và Đông Nam Á.

Dự án “điện xanh” kết nối Nam Á và Đông Nam Á
Tiếp sức đến trường cho học sinh vùng lũ

Những nguồn lực hỗ trợ thiết thực, kịp thời do Hội Chữ thập đỏ thành phố phối hợp cùng các cấp, các ngành và nhà tài trợ chung tay mang theo hành trang ý nghĩa, giúp các em học sinh vùng lũ bước vào năm học mới với trọn vẹn niềm vui.

Tiếp sức đến trường cho học sinh vùng lũ
Để mỗi ngày đến trường đều an toàn

Ngay từ đầu năm học, cùng với việc trang bị kiến thức, kỹ năng tham gia giao thông cho học sinh, lực lượng công an và các trường học tăng cường kiểm tra phương tiện tại các bãi giữ xe, kịp thời nhắc nhở, chấn chỉnh những trường hợp chưa đủ điều kiện điều khiển xe. Qua đó, từng bước hình thành ý thức tự giác và thói quen chấp hành pháp luật giao thông cho học sinh.

Để mỗi ngày đến trường đều an toàn
Chắp cánh đến trường cho học sinh khiếm thị

Con đường đến trường của học sinh khiếm thị vốn gặp nhiều rào cản. Vì thế, sự sẻ chia về vật chất và tinh thần nhỏ nhất cũng sẽ tiếp thêm niềm tin để các em bền bỉ theo đuổi ước mơ.

Chắp cánh đến trường cho học sinh khiếm thị
Nhóm các nền kinh tế mới nổi hàng đầu thế giới (BRICS)

BRICS được chính thức thành lập nhân dịp Hội nghị Bộ trưởng Ngoại giao các nước Brazil, Nga, Trung Quốc và Ấn Độ diễn ra bên lề Phiên thảo luận chung Đại hội đồng Liên hợp quốc tháng 9/2006. Năm 2010, với sự gia nhập của Nam Phi, Nhóm lấy tên gọi BRICS, chữ cái đầu tiên theo tên tiếng Anh của 5 nước thành viên sáng lập.

Nhóm các nền kinh tế mới nổi hàng đầu thế giới BRICS

TIN MỚI

Return to top