ClockThứ Bảy, 18/11/2023 18:04

Trường đại học Nông Lâm được chứng nhận chất lượng chu kỳ 2

HNN.VN - Ngày 18/11, Trường đại học Nông Lâm, Đại học Huế tổ chức kỷ niệm 41 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam và đón nhận chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục chu kỳ 2.

Việc làm cho sinh viên học ngành Chăn nuôi thú y rất rộng mởSinh viên với bảo tồn động vật hoang dãCác tân sinh viên cần phát huy 5 truyền thống tốt đẹp của trườngTrường đại học Nông lâm trao bằng cho hơn 350 nghiên cứu sinh, thạc sĩ, kỹ sư, bác sĩ thú y Trường đại học Nông lâm: Đánh giá chất lượng đào tạo chu kỳ 2Cung ứng nguồn nhân lực cho nền nông nghiệp sạch

Đại diện Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội trao chứng nhận cho Trường đại học Nông Lâm 

Trường đại học Nông Lâm hiện có 7 khoa chuyên môn, 5 phòng chức năng, 1 viện nghiên cứu phát triển và 4 trung tâm trực thuộc trường. Trường đang có 22 chương trình đào tạo bậc đại học, 11 chương trình đào tạo bậc thạc sĩ và 9 chương trình đào tạo bậc tiến sĩ, với quy mô đào tạo 3.700 sinh viên và học viên.

Tổng số viên chức, người lao động đang làm việc của trường là 346 người; trong đó, có 237 giảng viên cơ hữu. Trường có 3 giáo sư, 34 phó giáo sư và 110 tiến sĩ, chiếm 48% tổng số giảng viên. Đầu năm 2023, nhà trường được công nhận 3 phó giáo sư và dự kiến sẽ có thêm 1 giáo sư, 5 phó giáo sư được công nhận đạt chuẩn trong dịp 20/11 năm nay.

Tháng 9/2023, Trường đại học Nông Lâm đã phối hợp với Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đánh giá chất lượng giáo dục chu kỳ 2 tại trường. Sau chu kỳ 5 năm kiểm định cơ sở giáo dục (2018), Trường đại Nông Lâm đã tiến hành các hoạt động tự đánh giá, chuẩn bị các điều kiện để kiểm định chất lượng chu kỳ 2, gồm 25 tiêu chuẩn, 111 tiêu chí.

Kết quả, Trường đại học Nông Lâm đã đảm bảo các tiêu chuẩn và được Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội trao chứng nhận đạt chuẩn. Chứng nhận này có hiệu lực trong 5 năm kể từ ngày cấp.

PGS.TS. Trần Thanh Đức, Hiệu trưởng Trường đại học Nông Lâm chia sẻ, chứng nhận kiểm định chất lượng không chỉ là minh chứng khẳng định chất lượng đào tạo, mà còn đem đến những cơ hội để nâng cao chất lượng các mặt hoạt động nhà trường. Đây sẽ là nền tảng, động lực để nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp và niềm tin của người học, xã hội.

Tin, ảnh: ĐỨC QUANG
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Không đánh đổi chất lượng lấy tiến độ

Tổng điều tra kinh tế năm 2026 (Tổng điều tra) vừa được các cơ quan liên quan điều chỉnh rút ngắn tiến độ hoàn thành. Tuy nhiên, yêu cầu đặt ra là phải đảm bảo chất lượng và độ tin cậy về dữ liệu của cuộc Tổng điều tra.

Không đánh đổi chất lượng lấy tiến độ
Kiểm soát chất lượng đầu vào trong tuyển sinh đa phương thức

Trong bối cảnh tuyển sinh đại học ngày càng chuyển mạnh sang xét tuyển đa phương thức, yêu cầu đặt ra không chỉ mở rộng cơ hội cho thí sinh mà còn phải bảo đảm chất lượng đầu vào một cách thực chất và minh bạch. Đây là yếu tố nền tảng, giữ vai trò quyết định đối với chất lượng đào tạo và uy tín lâu dài của mỗi cơ sở giáo dục đại học.

Kiểm soát chất lượng đầu vào trong tuyển sinh đa phương thức
GẮN KẾT ĐÀO TẠO - THỰC HÀNH - NGHIÊN CỨU:
Nền tảng nâng cao chất lượng nhân lực y tế

Nhân Ngày Thầy thuốc Việt Nam (27/2), Huế ngày nay Cuối tuần có cuộc phỏng vấn PGS.TS. Nguyễn Khoa Hùng, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế, Giám đốc Bệnh viện Trường Đại học Y - Dược Huế xoay quanh mô hình liên kết đào tạo Trường - Viện.

Nền tảng nâng cao chất lượng nhân lực y tế

TIN MỚI

Return to top