ClockThứ Bảy, 09/09/2023 14:54

Trường đại học Nông lâm: Đánh giá chất lượng đào tạo chu kỳ 2

HNN.VN - Ngày 9/9, Trường đại học Nông lâm, Đại học Huế phối hợp Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức khai mạc khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Trường đại học Nông lâm chu kỳ 2.

Trình diễn công nghệ xử lý và sử dụng rơm rạ sản xuất phân hữu cơ548 tân kỹ sư, bác sĩ thú y tốt nghiệp ra trườngNông dân giúp nhau làm giàuCung cấp nguồn lực, tạo điều kiện cho sinh viên nghiên cứu khoa họcHơn 2.700 vị trí việc làm cho 1.000 sinh viên sắp ra trường

 Kiểm định là một trong những giải pháp thu hút sinh viên

Phát biểu khai mạc, PGS.TS Trần Thanh Đức, Hiệu trưởng Trường đại học Nông lâm nhấn mạnh, trong những năm qua, công tác bảo đảm chất lượng giáo dục luôn được trường quan tâm và xác định là khâu then chốt để bảo đảm mục tiêu phát triển bền vững.

Thông qua việc kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục và chương trình đào tạo, là dịp nhà trường xem xét toàn bộ hoạt động đào tạo của mình một cách có hệ thống. Từ đó điều chỉnh các hoạt động tốt hơn, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người học và nhà tuyển dụng lao động. Đây sẽ là nền tảng, động lực để nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp và niềm tin của người học, xã hội trong thời gian đến.

Theo kế hoạch, đoàn chuyên gia đánh giá ngoài về khảo sát chính thức từ ngày 9/9 đến ngày 14/9. Nội dung đánh giá gồm 25 tiêu chuẩn, 111 tiêu chí được ban hành theo Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trước đó, Trường đại học Nông Lâm, Đại học Huế đã được Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đánh giá, kiểm định và đạt tiêu chuẩn cơ sở chất lượng giáo dục từ tháng 3/2017 theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đã có 6 chương trình đào tạo bậc đại học chính quy của nhà trường bao gồm ngành: Khoa học cây trồng, Thú y, Quản lý đất đai, Nuôi trồng thủy sản, Công nghệ thực phẩm, Phát triển nông thôn được kiểm định và cấp giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục vào tháng 3/2022. 

Sau chu kỳ 5 năm kiểm định cơ sở giáo dục, nhà trường tiến hành các hoạt động tự đánh giá, chuẩn bị các điều kiện để kiểm định chất lượng chu kỳ 2 theo bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục.

Tin, ảnh: ĐỨC QUANG
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Bảo đảm an toàn, chất lượng bữa ăn nội trú, bán trú cho học sinh

Ngày 13/9, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ký Công điện số 64/CĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, yêu cầu bộ trưởng các bộ: Giáo dục và Đào tạo; Y tế; Chủ tịch Ủy ban nhân dân các địa phương xây dựng kế hoạch, có giải pháp bảo đảm an toàn, chất lượng bữa ăn nội trú, bán trú trong các cơ sở giáo dục.

Bảo đảm an toàn, chất lượng bữa ăn nội trú, bán trú cho học sinh
Tăng cường hợp tác đào tạo nhân lực hạt nhân

Dù đã có nhiều chủ trương, chính sách thúc đẩy khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, nghiên cứu cơ bản trong lĩnh vực khoa học hạt nhân vẫn đối mặt với những hạn chế về nhân lực, cơ sở vật chất, kinh phí và cơ chế quản lý.

Tăng cường hợp tác đào tạo nhân lực hạt nhân
TRUNG HỌC PHÚ VANG - THPT PHAN ĐĂNG LƯU:
Từ truyền thống hiếu học đến khát vọng vươn xa

Từ một lớp học nhỏ với 61 học sinh và 2 giáo viên trong ngày đầu thành lập, trải qua 65 năm xây dựng và trưởng thành, Trường Trung học Phú Vang, nay là THPT Phan Đăng Lưu đã trở thành mái trường giàu truyền thống, nơi nhiều thế hệ học sinh học tập, trưởng thành và vươn xa. Tiếp nối hành trình ấy, nhà trường hướng đến một chặng đường phát triển mới với triết lý: Lấy chất lượng làm gốc, lấy hạnh phúc của học sinh làm đích đến.

Từ truyền thống hiếu học đến khát vọng vươn xa

TIN MỚI

Return to top