ClockThứ Ba, 31/10/2023 16:48

Nâng cao chất lượng bồi dưỡng chuyên môn ở bậc mầm non

HNN.VN - Ngày 31/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội thảo về công tác bồi dưỡng chuyên môn đối với cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên mầm non (GVMN) tại TP. Huế.

Tích hợp giáo dục văn hóa địa phương vào chương trình giáo dục mầm nonHỗ trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn giai đoạn 2022-2030

 Hội thảo tạo diễn đàn trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm để nâng cao chất lượng bồi dưỡng chuyên môn cho CBQL và GVMN

Những năm qua, đội ngũ CBQL và GVMN đã có sự phát triển về số lượng và chất lượng, công tác bồi dưỡng đội ngũ được tăng cường. Bộ GD&ĐT đã tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng, hướng dẫn về chuyên môn nghiệp vụ thông qua các hình thức trực tiếp, trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục.

Nội dung bồi dưỡng chuyên môn nhằm triển khai thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non (GDMN), như: Hướng dẫn thực hiện việc phát triển chương trình nhà trường, các hoạt động chuyên môn sâu mang tính hướng dẫn kỹ thuật trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục mầm non, việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1... Việc bồi dưỡng chuyên môn được tổ chức hàng năm mang lại hiệu quả đối với CBQL và GVMN cốt cán để áp dụng vào tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN.

Việc bồi dưỡng chuyên môn có vai trò quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Tuy nhiên, công tác bồi dưỡng vẫn gặp nhiều khó khăn, bất cập, như: Vấn đề thiếu giáo viên, khó khăn trong việc bố trí đội ngũ tham gia bồi dưỡng; năng lực, kỹ năng tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ, phát triển chương trình GDMN của giáo viên chưa tương thích với trình độ đào tạo; chế độ lương và các thu nhập khác của GVMN chưa tương xứng với công sức và áp lực nghề nghiệp; nguồn kinh phí quản lý nhà nước hàng năm cấp cho hoạt động này còn hạn chế…

Hội thảo tập trung thảo luận về công tác chỉ đạo, hướng dẫn việc bồi dưỡng chuyên môn đối với CBQL và GVMN ở các cơ sở GDMN; kết quả, kinh nghiệm, sáng tạo trong triển khai thực hiện tại địa phương; cơ chế, chính sách quy định về công tác bồi dưỡng chuyên môn. Đồng thời, chỉ ra những khó khăn, hạn chế, nguyên nhân cũng như đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng chuyên môn của CBQL và GVMN đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

MINH HIỀN
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

GẮN KẾT ĐÀO TẠO - THỰC HÀNH - NGHIÊN CỨU:
Nền tảng nâng cao chất lượng nhân lực y tế

Nhân Ngày Thầy thuốc Việt Nam (27/2), Huế ngày nay Cuối tuần có cuộc phỏng vấn PGS.TS. Nguyễn Khoa Hùng, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế, Giám đốc Bệnh viện Trường Đại học Y - Dược Huế xoay quanh mô hình liên kết đào tạo Trường - Viện.

Nền tảng nâng cao chất lượng nhân lực y tế
Nâng cao chất lượng thụ hưởng bảo hiểm y tế

Thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, cùng với mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội nhanh và bền vững, việc bảo đảm an sinh xã hội tiếp tục được xác định là một trụ cột xuyên suốt. Trong đó, bảo hiểm y tế nổi lên như một điểm sáng tiêu biểu, phản ánh rõ hiệu quả hiện thực hóa chủ trương của Đảng về xây dựng hệ thống an sinh xã hội toàn diện, bền vững, đa tầng, hiện đại, lấy người dân làm trung tâm.

Nâng cao chất lượng thụ hưởng bảo hiểm y tế
Đảm bảo tiến độ, chất lượng xây dựng trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới

Sáng 6/2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến về xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học (TH) và trung học cơ sở (THCS) tại các xã biên giới đất liền. Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội nghị. Tham dự tại điểm cầu TP. Huế có UVTV Thành ủy, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hoàng Hải Minh.

Đảm bảo tiến độ, chất lượng xây dựng trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới

TIN MỚI

Return to top