Khảo sát thử nghiệm đánh giá diện rộng quốc gia

Việc khảo sát nhằm cung cấp dữ liệu về kết quả học tập của học sinh một cách tin cậy . Ảnh minh họa

Hội đồng Khảo sát thử nghiệm tiến hành đánh giá kết quả học tập năm học 2024-2025 của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) hiện hành tại 9 trường được chọn tham gia khảo sát trên địa bàn thành phố. Đối với lớp 5 là môn toán và tiếng Việt; lớp 9 và lớp 11 là toán, ngữ văn, tiếng Anh với quy mô cấp thành phố.

Việc khảo sát được tiến hành với học sinh, giáo viên và phụ huynh. Học sinh làm bài khảo sát trên giấy và trên máy vi tính. Cấu trúc đề khảo sát gồm 2 phần: Trắc nghiệm khách quan và tự luận. Hiệu trưởng, giáo viên và phụ huynh học sinh trả lời các phiếu hỏi.

Ngoài ra, chương trình còn khảo sát các nhân tố của bối cảnh giáo dục, như điều kiện học tập, phương pháp giảng dạy, môi trường học tập, chính sách giáo dục… để xác định điểm mạnh và hạn chế trong hệ thống giáo dục, đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của các môn học được đánh giá.

Việc khảo sát nhằm cung cấp dữ liệu về kết quả học tập của học sinh theo môn học một cách tin cậy để xây dựng, điều chỉnh các chính sách và đề xuất các kiến nghị với Bộ GD&ĐT để chỉ đạo thực hiện chương trình GDPT hiện hành hiệu quả hơn. Đây cũng là cơ sở để Sở GD&ĐT tham mưu với chính quyền xây dựng chính sách, giải pháp nâng cao chất lượng GDPT tại địa phương.

Việc thử nghiệm quy trình đánh giá cũng nhằm hoàn thiện quy trình đánh giá chính thức; hoàn thiện các bộ công cụ khảo sát, phục vụ khảo sát chính thức trong năm học 2025-2026.