ClockThứ Sáu, 12/04/2019 16:18

Hương Trà: 44/64 trường đạt chuẩn Quốc gia

HNN.VN - Ngày 12/4, Thị ủy Hương Trà tổ chức hội nghị lần thứ 16 khóa XIII- Mở rộng để sơ kết việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 8 (Khóa XI) về “đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”; Chương trình hành động 03 của Thị ủy thực hiện Chỉ thị 09 của Ban Bí thư Trung ương; Chỉ thị 46 của Bộ Chính trị và quán triệt một số chỉ thị, nghị quyết khác của Bộ Chính trị và Ban Bí thư Trung ương.

Hướng dẫn cho các em học sinh rửa tay đúng cách ở Hương Trà

Sau 5 năm thực hiện Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản, toàn diện về giáo dục, thị xã Hương Trà đã sắp xếp lại bộ máy hoạt động, cụ thể: thực hiện sáp nhập 3 đơn vị trung tâm (Giáo dục thường xuyên, Kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp và Dạy nghề) thành Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên thị xã, phù hợp với vị trí việc làm và trình độ chuyên môn.

Đến nay, việc kết nạp đảng viên trong toàn ngành giáo dục đạt trên 42% trên tổng số đảng viên kết nạp trong toàn Đảng bộ. 100% trường học hoàn thành kiểm định chất lượng và được đánh giá ngoài từ cấp độ 1 trở lên. Đến cuối 2018, có 44/64 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt gần 69%...

Hội nghị cũng đưa ra nhiệm vụ, giải pháp để tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29 trong thời gian tới, theo đó, tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, tập trung khắc phục những hạn chế nhằm tạo sự chuyển biến toàn diện về giáo dục đào tạo của thị xã; chú trọng hơn nữa nhiệm vụ xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, nâng cao tinh thần trách nhiệm, chủ động, sáng tạo của đội ngũ quản lý và giáo viên; đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục…

Tin, ảnh: Liên Minh

 

 

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Nghị quyết 27-NQ/TW: Cơ hội định vị lại Huế trong bản đồ phát triển quốc gia

Nghị quyết số 27-NQ/TW ngày 28/8/2026 của Bộ Chính trị về phát triển các vùng và tổ chức không gian phát triển quốc gia trong giai đoạn mới thể hiện chuyển đổi quan trọng trong tư duy: từ nhìn nền kinh tế qua ranh giới hành chính sang tổ chức một không gian quốc gia thống nhất; từ phát triển riêng lẻ từng địa phương sang các cực tăng trưởng, hành lang kinh tế, chuỗi đô thị, hạ tầng và liên kết có khả năng cộng hưởng, lan tỏa.

Nghị quyết 27-NQ TW Cơ hội định vị lại Huế trong bản đồ phát triển quốc gia
Thu hẹp khoảng cách giáo dục: Không có công thức chung

Khoảng cách giáo dục giữa vùng thuận lợi với vùng sâu, vùng xa, miền núi, biên giới vẫn hiện hữu ở chất lượng dạy học, đội ngũ giáo viên và điều kiện trường lớp. Thực tế tại nhiều địa phương cho thấy, cùng một mục tiêu thu hẹp khoảng cách nhưng điểm nghẽn ở mỗi nơi rất khác nhau, từ thiếu giáo viên, hạ tầng đến điều kiện ăn, ở, đi lại và phạm vi được ưu tiên đầu tư.

Thu hẹp khoảng cách giáo dục Không có công thức chung
Đổi mới hoạt động giáo dục nghệ thuật

Công nghệ đã và đang mở ra những khả năng hỗ trợ chưa từng có cho con người trong lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật. Tuy nhiên hoạt động giáo dục nghệ thuật cũng đứng trước băn khoăn về việc làm sao xây dựng nền tảng văn hóa cho thế hệ trẻ trước nguy cơ bị các thiết bị hiện đại, trí tuệ nhân tạo (AI) chi phối.

Đổi mới hoạt động giáo dục nghệ thuật
Nỗ lực "đúng-đủ-kịp thời" và bảo đảm công bằng giáo dục

Năm học 2026-2027 đánh dấu cột mốc đặc biệt khi lần đầu tiên cả nước thống nhất sử dụng chung một bộ sách giáo khoa. Phóng viên Báo Nhân Dân đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Tiến Thanh, Chủ tịch Hội đồng thành viên, Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chung quanh công tác chuẩn bị, lộ trình miễn phí sách giáo khoa và bài toán thu hẹp khoảng cách vùng miền trong giáo dục.

Nỗ lực đúng-đủ-kịp thời và bảo đảm công bằng giáo dục
Phát triển năng lực số, tăng cường STEM và ứng dụng AI

Phát triển năng lực số, kỹ năng chuyển đổi thông qua giáo dục STEM và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong xây dựng kế hoạch giáo dục là những nội dung được ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố chú trọng trước thềm năm học 2026-2027.

Phát triển năng lực số, tăng cường STEM và ứng dụng AI

TIN MỚI

Return to top