ClockThứ Hai, 22/05/2023 14:15

Học sinh Việt Nam đoạt giải Ba Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế 2023

Theo thông tin từ Đội tuyển Việt Nam tham dự Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế 2023 - REGENERON ISEF 2023, một dự án của học sinh Việt Nam đã đoạt giải Ba chính thức của Hội thi và một dự án đoạt giải Đặc biệt (Special Awards) do các tổ chức khoa học - công nghệ và doanh nghiệp trao tặng.

Học sinh trường Nguyễn Tri Phương đoạt giải tại cuộc thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật quốc tế61 học sinh giỏi quốc gia của Huế trải nghiệm trình diễn robotTuyên dương học sinh đạt giải nhì tại cuộc thi Khoa học Kỹ thuật cấp quốc gia

leftcenterrightdel
Em Nguyễn Thị Mai Anh và em Nguyễn Bình Giang nhận giải Ba REGENERON ISEF 2023. Ảnh: moet.gov.vn 

Dự án đoạt giải Ba là “Tác dụng dược lý trên thần kinh trung ương của tinh dầu quả và lá màng tang dựa trên mạng dược lý” thuộc lĩnh vực Sinh học Điện toán và Tin sinh học (CBIO) của hai em: Nguyễn Thị Mai Anh và Nguyễn Bình Giang, Trường Trung học Phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Dự án nhận giải Đặc biệt do tổ chức US Agency for International Development trao tặng là “Mô hình robot bốn chân hỗ trợ tìm kiếm, cứu hộ người trong vùng bị sạt lở” của em Lê Minh Đức và em Lê Nguyễn Trung Kiên, Trường Trung học Phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong, Thành phố Hồ Chí Minh.

Năm 2023, Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế có tên là “REGENERON ISEF 2023”, được tổ chức trực tiếp tại Dallas, Hoa Kỳ, từ ngày 14 - 19/5; thu hút 1.600 học sinh từ 61 quốc gia, vùng lãnh thổ với 1302 dự án tham gia tranh tài. Việt Nam có 7 dự án tham dự và là một trong số 33 quốc gia, vùng lãnh thổ có dự án đoạt giải của Hội thi.

Ban Tổ chức REGENERON ISEF 2023 đánh giá cao việc Việt Nam đã phát động rộng rãi công tác nghiên cứu khoa học và tổ chức Hội thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học hàng năm với hàng ngàn học sinh tham gia. Đây là tiền đề quan trọng để từng bước nâng chất lượng công tác nghiên cứu khoa học nói chung và các dự án dự thi quốc gia, quốc tế nói riêng của Việt Nam.

Hội thi Khoa học kỹ thuật quốc tế dành cho học sinh trung học là hội thi hằng năm được tổ chức từ năm 1952. Đến nay, ISEF là hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế hàng năm lớn nhất dành cho học sinh trung học (từ lớp 9 đến lớp 12). Mỗi năm có khoảng 1.800 học sinh trung học từ khoảng 80 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới tham gia giới thiệu kết quả nghiên cứu ở 22 lĩnh vực của Hội thi.

Để tham gia ISEF, các thí sinh phải được lựa chọn từ các Hội thi khoa học ở địa phương hoặc quốc gia, tuân thủ quy định cơ bản của ISEF, được gọi là các Hội thi ISEF thành viên (Affiliation Fair). ISEF kết nối và tạo điều kiện để những nhà khoa học trẻ tranh tài ở đấu trường quốc tế; tạo điều kiện cho học sinh gửi đề tài nghiên cứu đến các nhà khoa học trình độ cao để được đánh giá.

Thành tích của học sinh Việt Nam trong Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế ISEF kể từ khi chính thức đăng kỹ năm 2012 luôn luôn ổn định. Năm nào, Việt Nam cũng là một trong hơn 50% quốc gia có giải tại Hội thi này.

Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học năm học 2022-2023 đã có hàng chục ngàn dự án được thực hiện trong các nhà trường, trong số đó có trên 5.000 dự án tham gia Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, thành phố. Từ 143 dự án dự thi cấp quốc gia, Ban Tổ chức chọn được 7 dự án tham dự REGENERON ISEF 2023.

Theo TTXVN
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026

Tiếp nối những kết quả ấn tượng mà các Đội tuyển học sinh Việt Nam đạt được tại các kỳ thi Olympic quốc tế năm 2026, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 với 4 học sinh đã xuất sắc đạt được 4 Huy chương Bạc. Thành tích này đưa Đoàn Việt Nam vào nhóm 8 đoàn dẫn đầu của kỳ thi.

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026
Từ “mỏ vàng” di sản đến nguồn lực sáng tạo quốc gia

Ngày 13/7 vừa qua, phát biểu chỉ đạo tại Phiên họp thứ 2 của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển văn hóa Việt Nam, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã chỉ rõ một trong “bốn khoảng trống” lớn nổi lên từ thực tiễn, đó là về năng lực chuyển hóa di sản văn hóa thành nguồn lực dữ liệu, tri thức số, tài sản trí tuệ và sức sáng tạo quốc gia. Thực tế, Việt Nam không thiếu những di sảni đặc sắc kết tinh chiều sâu văn hóa, lịch sử và trí tuệ dân tộc, nhưng nếu chỉ dừng ở bảo tồn hay khai thác theo phương thức truyền thống, thì những giá trị từ di sản sẽ khó trở thành sức mạnh cạnh tranh trong nền kinh tế sáng tạo.

Từ “mỏ vàng” di sản đến nguồn lực sáng tạo quốc gia
KHUNG DỮ LIỆU ĐÔ THỊ HUẾ:
Từ “đúng chuẩn” đến “đúng bản sắc”

UBND thành phố Huế đã có Quyết định số 1385/QĐ- UBND ban hành “Khung kiến trúc dữ liệu, Khung quản trị, quản lý dữ liệu thành phố Huế”. Đây là một bước đi rất kịp thời và có ý nghĩa chiến lược trong tiến trình xây dựng chính quyền số, kinh tế số và xã hội số.

Từ “đúng chuẩn” đến “đúng bản sắc”

TIN MỚI

Return to top