ClockThứ Bảy, 26/11/2016 14:06

Hạn chế thành lập các trường nghề công lập

Bộ trưởng Bộ LĐ-TB-XH Đào Ngọc Dung vừa cho biết giáo dục nghề nghiệp tiến tới sẽ nâng dần tính tự chủ của các trường và giảm tối đa sự can thiệp của các bộ, ngành chủ quản, của UBND các tỉnh.

Định hướng phát triển mạng lưới dạy nghề trong giai đoạn tới là giảm tải và giảm tối đa việc thành lập các trường công lập, phát triển mạnh trường tư thục, đặc biệt khuyến khích các doanh nghiệp trực tiếp thực hiện đào tạo nghề.

Theo đó, Tổng cục Dạy nghề được Bộ LĐ-TB-XH giao xây dựng Đề án đổi mới cơ bản và toàn diện về giáo dục nghề nghiệp với 15 vấn đề mới. Sau khi những vấn đề này được lấy ý kiến từ bộ ngành, địa phương, chuyên gia, Bộ sẽ tổ chức hội nghị toàn quốc để tất cả các trường dạy nghề được đóng góp ý kiến trên từng lĩnh vực cụ thể. Sau đó, đề án sẽ được hoàn thiện và trình Chính phủ.

Theo Thanh niên

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Trao “cần câu” sinh kế từ giáo dục nghề nghiệp

Thông qua Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững, giáo dục nghề nghiệp không chỉ mở ra cơ hội việc làm, nâng cao thu nhập mà còn tạo nền tảng sinh kế ổn định, góp phần giảm nghèo bền vững và phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Trao “cần câu” sinh kế từ giáo dục nghề nghiệp
Xây dựng hệ sinh thái AI trong giáo dục nghề nghiệp

Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong đào tạo nghề không chỉ giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy, mà còn mang lại trải nghiệm học tập linh hoạt, cá nhân hóa và hiện đại cho người học. Tuy vậy, quá trình tiếp cận và triển khai vẫn còn khó khăn.

Xây dựng hệ sinh thái AI trong giáo dục nghề nghiệp

TIN MỚI

Return to top