ClockThứ Năm, 26/12/2024 18:31

Giáo dục quyền con người ở cấp tiểu học

HNN.VN - Ngày 26/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội thảo đánh giá thực hiện Đề án giáo dục quyền con người cấp tiểu học. Hội thảo được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp với trực tuyến. Điểm cầu Thừa Thiên Huế được tổ chức tại Sở GD&ĐT.

Tích hợp phương pháp giáo dục quyền con người trong hoạt động giáo dụcTập huấn phương pháp giáo dục quyền con người cho giáo viên Đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục

 Hoạt động trải nghiệm ở Trường tiểu học Vĩnh Ninh, TP. Huế

Hội thảo đánh giá kết quả thực hiện Quyết định số 1309/QĐ-TTg ngày 5/9/2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân; Chỉ thị số 34/CT-TTg ngày 21/12/2021 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường thực hiện đề án đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Hội thảo tập trung thảo luận về công tác chỉ đạo và triển khai thực hiện đề án; kết quả tổ chức thực hiện giáo dục tích hợp nội dung giáo dục quyền con người ở cấp tiểu học; những thuận lợi, khó khăn và đề xuất giải pháp, định hướng việc thực hiện giáo dục quyền con người trong giai đoạn tới…

Các ý kiến tại hội thảo đã chia sẻ nhiều kinh nghiệm và mô hình thành công trong việc đưa nội dung quyền con người vào chương trình giảng dạy, như việc triển khai hiệu quả các hoạt động ngoại khóa, xây dựng tài liệu giảng dạy tích hợp và phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên trong việc truyền tải nội dung giáo dục quyền con người.

MINH HIỀN
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Việt Nam bước vào cuộc đua giáo dục toàn cầu

Sự kiện APAIE 2026 vừa qua tại Hồng Công (Trung Quốc) ghi dấu lần đầu Việt Nam xuất hiện tại một trong bốn triển lãm giáo dục quốc tế lớn nhất thế giới với “đội hình quốc gia”.

Việt Nam bước vào cuộc đua giáo dục toàn cầu
Khi văn hóa không “đứng ngoài” tiến trình phát triển

Trong bài viết “Tiến lên! Toàn thắng ắt về ta!”, Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh: “Các vấn đề xã hội như giáo dục, y tế, văn hóa cần được quan tâm đầu tư ngang tầm với tăng trưởng kinh tế, bảo đảm phát triển hài hòa, bền vững”.

Khi văn hóa không “đứng ngoài” tiến trình phát triển
Đừng để con lỡ “thời gian vàng”

Mới đây, một người mẹ có con chậm phát triển đã chia sẻ câu chuyện đồng hành cùng con, khiến nhiều phụ huynh giật mình và đồng cảm. Những dấu hiệu ban đầu như chậm nói, ít phản hồi khi gọi tên, hạn chế giao tiếp mắt… đã xuất hiện từ sớm, nhưng gia đình vẫn tự trấn an, rồi con sẽ khá lên khi lớn. Trong khi đó, với trẻ có dấu hiệu chậm phát triển, mỗi tháng trì hoãn đánh giá và can thiệp đều có thể thu hẹp dần “thời gian vàng” để hỗ trợ đúng lúc.

Đừng để con lỡ “thời gian vàng”

TIN MỚI

Return to top