Tích hợp phương pháp giáo dục quyền con người trong hoạt động giáo dục

Câu chuyện đầu tư cho giáo dục từ gốc, lo lắng về bất cập trong chính sách, hay những khuyến nghị sửa đổi luật được các đại biểu nêu lên rõ ràng, thẳng thắn.

Theo chương trình Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV, ngày 22/5 Quốc hội nghe Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trình bày dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Năm 2020, trong bối cảnh khó khăn thực hiện việc huy động trẻ em thuộc diện khó khăn trong độ tuổi ra lớp mẫu giáo, ngày 8/9, Thủ tướng Chính phủ ban hành Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non (Nghị định 105). Trong đó, Điều 7 Nghị định này quy định, trẻ mầm non thuộc đối tượng được hỗ trợ tiền ăn trưa được hỗ trợ 160.000 đồng/trẻ/tháng. Thời gian hỗ trợ tính theo số tháng học thực tế, nhưng không quá 9 tháng/năm học. Trong số các đối tượng hỗ trợ tiền ăn trưa đó có học sinh mẫu giáo của huyện vùng cao A Lưới, nơi có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

Nghị quyết của Quốc hội về cơ chế, chính sách phát triển kinh tế tư nhân mang một sứ mệnh đặc biệt - thể chế hóa ngay, nhanh nhất, kịp thời nhất các nội dung trọng tâm từ Nghị quyết 68 của Bộ Chính trị, thay vì phải chờ sửa hàng loạt luật vốn chưa nằm trong chương trình xây dựng pháp luật kỳ này.

Tại Kỳ họp thứ 9, khóa XV, Quốc hội sẽ xem xét, thông qua dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo từ 3-5 tuổi. Đây là chủ trương cần thiết nhằm đảm bảo trẻ em mẫu giáo được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng.