ClockChủ Nhật, 06/12/2015 16:48

55 công trình tham gia Hội nghị khoa học sinh viên

HNN - Ngày 6/12, Trường đại học Sư phạm - Đại học Huế tổ chức Hội nghị khoa học sinh viên năm học 2015-2016 nhằm công bố kết quả các công trình nghiên cứu của sinh viên đã và đang được triển khai; tôn vinh ý chí vượt khó, lòng đam mê khoa học và sức sáng tạo của sinh viên nhà trường.

Trao giấy khen và phần thưởng cho các sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học năm học 2014-2015

Trong những năm qua, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường đại học Sư phạm đã đạt được những thành quả tốt đẹp và có tác dụng thiết thực. Hàng trăm đề tài nghiên cứu khoa học độc lập thuộc các lĩnh vực khoa học tự nhiên, khoa học xã hội-nhân văn, khoa học giáo dục đã được triển khai và hoàn thành. Nhiều sinh viên đã đạt giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học các cấp và giải Vifotec... Tại hội nghị lần này, Ban tổ chức nhận được 55 bài báo cáo kết quả nghiên cứu của các công trình nghiên cứu khoa học độc lập của 104 tác giả và nhóm tác giả từ 9 khoa gửi đến tham dự. Trong đó có 19 bài từ các khoa thuộc chuyên ngành tự nhiên, 14 bài từ các khoa thuộc chuyên ngành khoa học xã hội và 22 bài từ các khoa thuộc chuyên ngành khoa học giáo dục. 20 bài đã được chọn báo cáo trình bày tại phiên toàn thể và các tiểu ban, 8 báo cáo trưng bày dưới hình thức poster. Tất cả các bài báo cáo đều được đăng trong kỷ yếu hội nghị. Dịp này, Trường đại học Sư phạm Huế đã khen thưởng các giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên năm học 2014-2015.

Ngọc Hà
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Khơi mở tư duy công nghệ từ robotics

Những năm gần đây, robotics đang dần trở thành một hoạt động học tập được nhiều phụ huynh quan tâm khi muốn cho con tiếp cận sớm với khoa học và công nghệ. Không còn đơn thuần là những buổi lắp ráp mô hình mang tính giải trí, robotics ngày nay được xem như môi trường giúp trẻ rèn luyện tư duy logic, khả năng sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề thông qua trải nghiệm thực tế.

Khơi mở tư duy công nghệ từ robotics
Xây dựng hệ sinh thái giáo dục số

Cùng với cả nước, thời gian qua, ngành giáo dục đã quan tâm, thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Đến nay, các trường phổ thông được đầu tư xây dựng hàng trăm phòng thực hành STEM đạt chuẩn quốc tế, tăng cường công tác quản lý, điều hành và thay đổi phương pháp giảng dạy trên môi trường số... nhằm hướng đến mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số.

Xây dựng hệ sinh thái giáo dục số

TIN MỚI

Return to top