Đây là thời hạn thực hiện theo hợp đồng đối với nhà thầu mới, được Ban Quản lý dự án Chương trình phát triển các đô thị loại II, tiểu dự án Thừa Thiên Huế (nay là TP. Huế) lựa chọn. Động thái này diễn ra sau khi đơn vị này chấm dứt hợp đồng với nhà thầu cũ do không đáp ứng yêu cầu về tiến độ đối với dự án nâng cấp, mở rộng cầu Vỹ Dạ, cầu qua sông Như Ý và tuyến đường 100m kết nối khu A và B khu đô thị An Vân Dương.

Thua U23 Uzbekistan 0-2 ở lượt trận cuối bảng C, nhưng U23 Việt Nam vẫn giành quyền vào tứ kết ASIAD 20 với vị trí nhì bảng. Tuy hoàn thành mục tiêu, song màn trình diễn trước đối thủ Trung Á đã cho thấy, thầy trò HLV Đinh Hồng Vinh còn nhiều việc phải làm nếu không muốn dừng bước sớm ở vòng đấu loại trực tiếp.

Sau khi thông qua 6 dự án (DA) giao thông với tổng vốn sơ bộ hơn 18.600 tỷ đồng tại Kỳ họp chuyên đề lần thứ 2 (tháng 7/2026), đến Kỳ họp chuyên đề lần thứ 3 diễn ra trong tháng 8 vừa qua, HĐND TP. Huế tiếp tục bổ sung Đại lộ Bắc - Nam phía đông vào danh mục PPP (đầu tư theo phương thức đối tác công tư). Việc mở rộng danh mục cho thấy kỳ vọng của thành phố vào nguồn lực tư nhân trong đầu tư hạ tầng.

Trước thềm chuyến thăm cấp Nhà nước của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, phía Canada khẳng định Việt Nam là đối tác quan trọng của họ tại khu vực Ấn Độ Dương-Thái Bình Dương, đồng thời nhấn mạnh triển vọng tăng cường hợp tác song phương và đa phương trên nhiều lĩnh vực.

Từng có một cầu thủ của CLB Hoàng Anh Gia Lai (HAGL) nói vui rằng “dành cả thanh xuân chỉ để trụ hạng”. Câu nói tưởng như đùa ấy lại đang phản ánh phần nào thực tế của đội bóng phố núi trong những mùa giải gần đây: Luôn được kỳ vọng, luôn tạo ra những khoảnh khắc đẹp trên sân cỏ, nhưng thành tích lại chưa tương xứng với tình cảm mà người hâm mộ dành cho họ.

Tuổi trẻ là quãng thời gian của ước mơ, khát vọng nhưng cũng đứng trước không ít tác động và lựa chọn. Chỉ một phút bốc đồng, một lời rủ rê hay sự thiếu định hướng có thể khiến một người trẻ đi chệch hướng. Từ thực tế tại TP. Huế, yêu cầu phòng ngừa, giáo dục và đồng hành với thanh, thiếu niên cần được đặt ra sớm hơn, gần hơn và thiết thực hơn.

Trong bối cảnh gánh nặng kép từ bệnh truyền nhiễm, bệnh không lây nhiễm và già hóa dân số nhanh, việc chăm sóc sức khỏe cộng đồng cần được nhìn nhận theo hướng toàn diện hơn, có việc kết hợp giữa chủ động phòng bệnh, bảo vệ theo vòng đời và tối ưu điều trị cho từng nhóm bệnh nhân.

Bệnh không lây nhiễm ngày càng gia tăng, trong khi phần lớn người bệnh cần được theo dõi, điều trị lâu dài. Theo Tổ chức Y tế thế giới, nhóm bệnh này gây ra khoảng 80% số ca tử vong tại Việt Nam. Tại Huế, việc đưa sàng lọc, quản lý và điều trị về tuyến y tế cơ sở đang giúp người bệnh được chăm sóc gần nơi cư trú. Tuy nhiên, để đáp ứng nhu cầu ngày càng lớn, năng lực của tuyến cơ sở, nhất là về trang thiết bị và xét nghiệm, vẫn cần củng cố.

Trồng dừa xiêm trên đất cát ven đầm phá tại Huế được đánh giá là mô hình có nhiều điều kiện thuận lợi để nhân rộng.

Chỉ trong một vài năm, trí tuệ nhân tạo (AI) đã vượt ngoài phạm vi một công nghệ mới, trở thành lĩnh vực thu hút mạnh mẽ làn sóng đầu tư và góp phần định hình lại nền kinh tế toàn cầu. Những bước tiến nhanh chóng của AI mang đến nhiều cơ hội cho phát triển, nhưng cũng đặt ra câu hỏi làm sao để việc hoạch định, hoàn thiện thể chế, chính sách theo kịp tốc độ phát triển của công nghệ, khi mà kỳ vọng lớn thường đi kèm rủi ro cao.

Lớp học Cầu vồng cảm xúc mang đến cho trẻ một không gian đặc biệt, nhằm giúp trẻ hiểu và làm bạn với cảm xúc. Các em tự tin giao tiếp và kết nối xã hội; nuôi dưỡng yêu thương và đồng cảm hơn...

Vụ tai nạn xảy ra sáng 4/6 trên đường tránh Huế (QL 1A) giữa xe khách và xe tải khiến một phụ xe tử vong tại chỗ. Gần 30 hành khách khác được đưa đi cấp cứu tại Bệnh viện Trung ương Huế. Một nạn nhân bị thương cho biết vẫn còn ám ảnh cảnh người bị thương trên xe.

Những buổi công diễn của câu lạc bộ dân ca truyền thống dân tộc PaHy góp phần gìn giữ, phát huy giá trị văn hóa truyền thống của đồng bào, nâng cao mức hưởng thụ văn hóa, gắn kết cộng đồng.

Lớp học Cầu vồng cảm xúc là một trong những lớp học về trí tuệ cảm xúc do các giáo viên Khoa tâm lý Trường ĐHSP Huế hướng dẫn với mong muốn kết nối và điều chỉnh cảm xúc cho các em, nhất là trong thời đại kỷ nguyên số.