ClockThứ Bảy, 02/06/2018 07:11

Viện trợ giáo dục toàn cầu tăng 13% lên 13,4 tỷ USD

HNN.VN - Tờ Devdiscourse ngày hôm nay (2/6) đưa tin, Báo cáo Giám sát Giáo dục Toàn cầu (GEM) mới nhất cho thấy, viện trợ cho giáo dục đạt mức cao nhất kể từ khi việc ghi chép bắt đầu vào năm 2002.

Giảm viện trợ cho giáo dục, đe doạ các mục tiêu toàn cầuQuỹ LHQ chi 3,5 triệu USD giúp khôi phục hệ thống giáo dục ở HaitiLHQ công bố kế hoạch trị giá 10 tỷ USD cho giáo dục toàn cầuGiáo dục trực tuyến trở thành công cụ quan trọng trong ngành giáo dụcASEAN, EU trao đổi về các tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đại học

Mỹ, Vương quốc Anh và Ngân hàng Thế giới (WB) đóng góp gần 1/2 viện trợ cho giáo dục cơ bản. Ảnh: UNESCO

Theo đó, từ năm 2015-2016, viện trợ cho giáo dục tăng 1,5 tỷ USD, tương đương 13%, lên mức kỷ lục 13,4 tỷ USD.

Đáng chú ý, 2/3 mức tăng này được tính bằng sự gia tăng của viện trợ cho giáo dục cơ bản. Sau gần một thập kỷ trì trệ, viện trợ cho giáo dục cơ bản tăng 17%, từ mức 5,1 tỷ USD trong năm 2015 lên 6 tỷ USD vào năm 2016. Ngoài ra, viện trợ cho giáo dục trung học và sau trung học cũng tăng lên, nhưng với một số lượng nhỏ hơn.

Hồi tháng 2 vừa qua, GPE cam kết sẽ bổ sung nguồn quỹ cho năm 2018-2020. Trước đó trong năm 2016, GPE đã giải ngân 351 triệu USD cho các quốc gia có thu nhập thấp trong tổng số giải ngân trị giá 497 triệu USD.

Việc mở rộng và tăng cường các tổ chức tài chính đa phương, nhắm mục tiêu vào giáo dục cũng mang lại hy vọng cho nhiều sự tiến bộ hơn. Các cơ hội tài chính bên ngoài đầy đủ cho giáo dục nên có sẵn cho cả các quốc gia có thu nhập thấp và trung bình thấp. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều việc phải làm để đảm bảo viện trợ đi đến nơi cần thiết nhất và các cơ chế phối hợp thích hợp được thực hiện.

Thanh Ngân (Lược dịch từ Devdiscourse)

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Đến năm 2030, phấn đấu kiên cố hóa 100% phòng học

UBND thành phố vừa ban hành Kế hoạch số 428/KH-UBND thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia về hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2030 trên địa bàn thành phố.

Đến năm 2030, phấn đấu kiên cố hóa 100 phòng học
Bồi dưỡng kỹ năng mềm cho cán bộ, nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

Từ ngày 25 đến 28/7, Sở Giáo dục và Đào phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ cán bộ, nhà giáo đang công tác tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn.

Bồi dưỡng kỹ năng mềm cho cán bộ, nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục thực chất phải bắt đầu từ sự trung thực

Để tạo chuyển biến mạnh mẽ trong năm học 2026-2027, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho rằng, ngành Giáo dục phải chuyển từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển, lấy chất lượng, hiệu quả và sự tiến bộ của người học làm thước đo. Mỗi hạn chế phải có giải pháp khắc phục, mỗi nhiệm vụ phải có người chịu trách nhiệm và mỗi cam kết phải được kiểm chứng bằng kết quả cụ thể.

Giáo dục thực chất phải bắt đầu từ sự trung thực

TIN MỚI

Return to top