Hơn 1 300 học sinh, người lao động tham gia ngày hội tư vấn nghề nghiệp

Hơn 1.300 học sinh, người lao động tham gia ngày hội tư vấn nghề nghiệp

Đây là dịp để học sinh, nhất là học sinh lớp 9 và THPT, cùng người lao động tìm hiểu thông tin tuyển sinh, ngành nghề đào tạo, chính sách hỗ trợ học nghề và nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp.
Anh & em cùng trở thành phó giáo sư

Trong đợt trao Giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư (GS) và Phó Giáo sư (PGS) lần thứ 25, năm 2016, Đại học (ĐH) Huế...

Anh  em cùng trở thành phó giáo sư
KHÓ KHĂN TUYỂN SINH TẠI KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT – ĐH HUẾ:
Cần đa dạng hóa chuyên ngành đào tạo

Hai năm trở lại, Khoa Giáo dục Thể chất – Đại học (ĐH) Huế thưa vắng người học. Thiếu sinh viên theo hình thức đào tạo chuyên là lực cản.

Cần đa dạng hóa chuyên ngành đào tạo
Khởi động dự án đào tạo sau đại học về y sinh học

Chiều 28/11, Trường đại học Y dược Huế tổ chức lễ khởi động dự án” Nâng cao năng lực đào tạo sau đại học về y sinh học theo tiêu chuẩn Quốc tế và chuyển giao công nghệ giữa các trường đại học châu Âu và Việt Nam (EDUSHARE)”.

Khởi động dự án đào tạo sau đại học về y sinh học
Quá khó đăng bài trên báo quốc tế, vì sao?

Những đòi hỏi của xã hội về chất lượng đào tạo nghiên cứu sinh khiến nhiều cơ sở đào tạo phải đưa tiêu chuẩn có bài đăng báo quốc tế vào tiêu chuẩn đầu ra của nghiên cứu sinh.

Quá khó đăng bài trên báo quốc tế, vì sao
Cẩn trọng với dịch vụ 'ăn theo' trắc nghiệm

Nắm bắt tâm lý lo lắng của học sinh và nhà trường với những môn thi lần đầu tiên áp dụng hình thức trắc nghiệm, các NXB trung tâm luyện thi đã tung ra hàng loạt sách và dịch vụ “ăn theo” mà không ai kiểm chứng.

Cẩn trọng với dịch vụ ăn theo trắc nghiệm
Định hướng phát triển cơ khí Việt Nam

Hội thảo tập trung chia sẻ thực trạng và những định hướng phát triển cơ khí Việt Nam về những điểm thuận lợi và thách thức; thảo luận, góp ý của các chuyên gia về thực trạng kỹ sư công nghệ kỹ thuật cơ khí.

Định hướng phát triển cơ khí Việt Nam
Hạn chế thành lập các trường nghề công lập

Bộ trưởng Bộ LĐ-TB-XH Đào Ngọc Dung vừa cho biết giáo dục nghề nghiệp tiến tới sẽ nâng dần tính tự chủ của các trường và giảm tối đa sự can thiệp của các bộ, ngành chủ quản, của UBND các tỉnh.

Hạn chế thành lập các trường nghề công lập
Return to top