ClockThứ Năm, 28/12/2023 20:27

Nâng cao chất lượng các trung tâm ngoại ngữ, tin học

HNN.VN - Chiều 28/12, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học năm 2023 và triển khai nhiệm vụ năm 2024.

Ngày hội giao lưu văn hóa và du học khối Pháp ngữSẽ rà soát các cơ sở giáo dục có người nước ngoài dạy họcĐể học sinh hứng thú với môn tiếng AnhHọc và dạy tiếng Anh, cần có môi trường giao lưu

 Dạy ngoại ngữ cho học sinh tại Trung tâm Ngoại ngữ Sunrise

Hiện nay, trên địa bàn tỉnh có 51 trung tâm ngoại ngữ, tin học đang hoạt động, gồm 48 trung tâm ngoại ngữ, 1 trung tâm tin học và 2 trung tâm tin học - ngoại ngữ. Số học viên tham gia học tại các trung tâm ngoại ngữ, tin học năm 2023 là 15.468 học viên, trong đó ngoại ngữ 14.040 học viên và tin học 1.428 học viên.

Các trung tâm ngoại ngữ, tin học đã tổ chức đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học theo đúng chương trình của Bộ GD&ĐT và thực hiện khá linh hoạt, tăng cường khả năng giao tiếp đối với dạy ngoại ngữ hoặc khả năng thực hành tin học của người học phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh kinh tế, xã hội của địa phương. Các trung tâm cũng quan tâm đúng mức đến việc đổi mới phương pháp dạy học, chú trọng cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, đáp ứng yêu cầu của khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Công tác đội ngũ được quan tâm chú ý, đặc biệt giáo viên nước ngoài đến Thừa Thiên Huế giảng dạy tiếng Anh tại các trung tâm đều có sự xét duyệt của Sở Ngoại vụ, Sở Lao động – Thương binh và Xã hội, được quản lý chặt chẽ, kịp thời, đúng quy định.

Trong năm 2024, Sở GD&ĐT sẽ tăng cường quản lý đối với các trung tâm ngoại ngữ, tin học, đặc biệt chú trọng kiểm tra việc chấp hành các quy định về thành lập, cấp phép hoạt động, đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên. Tăng cường thanh tra, kiểm tra, chấn chỉnh kịp thời những sai phạm trong việc tổ chức hoạt động, liên kết đào tạo, liên kết tổ chức thi chứng chỉ năng lực ngoại ngữ nước ngoài, tổ chức thi chứng chỉ tin học theo đúng quy định nhằm đảm bảo quyền lợi cho người học và đáp ứng yêu cầu về chất lượng giáo dục.

Các trung tâm ngoại ngữ, tin học cũng sẽ đẩy mạnh công tác tổ chức bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý; tiếp tục tổ chức đánh giá, phân loại, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; đổi mới phương pháp dạy học...

MINH HIỀN
ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Nâng cao năng lực quản trị và kiến tạo phát triển

Kết luận số 76-KL/TW ngày 28/7/2026 của Hội nghị Trung ương 3 khóa XIV về tiếp tục hoàn thiện, vận hành hiệu quả mô hình tổ chức tổng thể của hệ thống chính trị, mô hình chính quyền địa phương 2 cấp tiếp tục nhấn mạnh yêu cầu: Chuyển từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển.

Nâng cao năng lực quản trị và kiến tạo phát triển
Điểm sàn tăng, khẳng định định hướng nâng cao chất lượng đào tạo

Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 ghi nhận nhiều thay đổi trong ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) của Đại học Huế (ĐHH). So với năm 2025, nhiều nhóm ngành thuộc các lĩnh vực luật, y dược, kỹ thuật và công nghệ đều tăng bình quân từ 0,5 - 1 điểm, cho thấy xu hướng nâng cao chất lượng tuyển sinh, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.

Điểm sàn tăng, khẳng định định hướng nâng cao chất lượng đào tạo
Cơ hội nâng cao chất lượng đội ngũ tại Đại học Huế

Nghị định số 159/2026/NĐ-CP của Chính phủ về giảng viên đồng cơ hữu được đánh giá là bước điều chỉnh quan trọng trong chính sách phát triển nguồn nhân lực giáo dục đại học, tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục khai thác hiệu quả đội ngũ chuyên gia chất lượng cao, đồng thời đặt ra yêu cầu cao hơn trong quản lý, tuyển dụng và phát triển đội ngũ giảng viên.

Cơ hội nâng cao chất lượng đội ngũ tại Đại học Huế

TIN MỚI

Return to top