ClockThứ Bảy, 29/08/2020 15:02

Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn phải tương xứng với vùng đất hiếu học

HNN.VN - Ngày 29/8, UBND tỉnh tổ chức trực tuyến hội nghị tổng kết năm học 2019-2020 và đề ra phương hướng cho năm học mới 2020-2021. Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Bùi Thanh Hà; Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng đoàn đại biểu quốc hội tỉnh Phan Ngọc Thọ cùng đại diện lãnh đạo các sở, ngành, địa phương tham dự.

Đại học Huế tổng kết công tác tuyển sinh năm 2018Hoạt động công đoàn khối giáo dục ngày càng thiết thực và hướng về cơ sởNgành giáo dục thẳng thắn nhìn nhận những vấn đề còn yếu kém

Học sinh sẽ ngồi học giãn cách khi tựu trường 

Ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết, năm học 2019-2020 dẫu gặp khó khăn do dịch COVID-19, ngành giáo dục đã nỗ lực thực hiện có hiệu quả các nhóm nhiệm vụ chủ yếu và nhóm giải pháp cơ bản đã đề ra và đạt được một số kết quả nổi bật: Chất lượng các hoạt động giáo dục ở tất cả các bậc học từng bước được cải thiện, nâng cao. Tỷ lệ huy động trẻ ra lớp vượt chỉ tiêu ở tất cả các độ tuổi.  Mạng lưới, quy mô giáo dục phổ thông tiếp tục ổn định, từng bước được rà soát, sắp xếp.

Chất lượng giáo dục phổ thông đại trà có nhiều tiến bộ. Kết quả, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT năm học 2019-2020 đạt trên 96%. Kỳ thi học sinh giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2019-2020 có 2.713 học sinh tham gia; đã công nhận 1.163 học sinh giỏi cấp tỉnh; 52 học sinh đạt giải quốc gia; 7 học sinh vào vòng 2 để thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi quốc tế, đặc biệt, có 1 em đạt huy chương vàng quốc tế môn sinh học; 1 em đạt giải nhất quốc gia cuộc thi viết thư UPU quốc tế…

Phải đảm bảo an toàn cho học sinh khi đến trường trong mùa dịch 

Bên cạnh những kết quả nổi bật, hội nghị cũng đã nêu lên những hạn chế như: Do ngân sách địa phương còn hạn chế nên việc đầu tư cho giáo dục chưa tương xứng, tỷ lệ trường chuẩn quốc gia đạt 64,2%. Công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS, THPT chỉ đạt 21%. Chất lượng, số lượng thi tốt nghiệp THPT vẫn không tăng so với mặt bằng chung toàn quốc. Chất lượng giáo dục ở hai huyện miền núi còn thấp. Các thiết chế cơ sở vật chất phục vụ nhiệm vụ phát triển giáo dục toàn diện cho học sinh chưa đảm bảo.

Tại hội nghị, các đại biểu là đại diện lãnh đạo các huyện chủ trì các điểm cầu địa phương đã tập trung thảo luận, làm rõ nguyên nhân của những tồn tại, hạn chế chủ yếu trong công tác quản lý giáo dục các cấp trong năm học vừa qua. Đồng thời, các đại biểu cũng đã thảo luận về phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp của ngành giáo dục trong năm học tới, để phát huy những thuận lợi, cơ hội, sớm khắc phục những hạn chế, yếu kém, tạo ra sự chuyển biến rõ nét trong các hoạt động của ngành giáo dục năm học 2020-2021. Đặc biệt, các cơ sở giáo dục cần lưu tâm vấn đề an toàn cho học sinh khi đi học trở lại trong mùa dịch.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Chủ tịch UBND tỉnh ghi nhận những nỗ lực của ngành Giáo dục và Đào tạo trong năm qua để có những bước đi hiệu quả trong việc triển khai công tác đổi mới giáo dục. Chủ tịch lưu ý ngành giáo dục cần kiên trì với lộ trình đổi mới, đồng thời khắc phục những bất cập xảy ra trong quá trình triển khai; đặc biệt nhấn mạnh đến đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng trong công tác đổi mới giáo dục.

Năm học 2020-2021, ngành giáo dục tiếp tục nâng cao vai trò chỉ đạo điều hành, đưa chất lượng giáo dục của tỉnh ngày càng đi lên. Tỉnh sẽ huy động mọi nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất cho các trường học, hướng tới tạo môi trường học tập tốt nhất cho học sinh. Đẩy mạnh xây dựng “Trường học kiểu mẫu, lớp học kiểu mẫu”, trường học xanh, trường học thông minh, trường học hạnh phúc; triển khai có hiệu quả Đề án tổ chức Ngày Chủ nhật xanh “Hãy hành động để Thừa Thiên Huế thêm Xanh - Sạch - Sáng”.

Tin, ảnh: Huế Thu

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Đưa trí tuệ nhân tạo vào trường học từ năm học 2026-2027

Ngày 23/4, tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Song ngữ Học viện Anh quốc - Huế (UKA), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn cho hơn 200 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán THPT về hướng dẫn thực hiện thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh.

Đưa trí tuệ nhân tạo vào trường học từ năm học 2026-2027
Đưa giáo dục về “thực chất” là yêu cầu cấp bách

Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng nguồn nhân lực, giáo dục và đào tạo tiếp tục được xác định là một trong những trụ cột then chốt. Xung quanh những vấn đề lớn của ngành giáo dục hiện nay, cũng như các định hướng, giải pháp trọng tâm trong thời gian tới, Báo Điện tử Chính phủ đã có cuộc trao đổi với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.

Đưa giáo dục về “thực chất” là yêu cầu cấp bách

TIN MỚI

Return to top