ClockThứ Hai, 12/04/2021 14:15

Theo đuổi đam mê

HNN - Từ nhỏ, Nguyễn Cao Diên Khang, học sinh (HS) lớp 12A5 trường Trung học phổ thông Hai Bà Trưng), đã “mê” khoa học kỹ thuật (KHKT). Khang thường mày mò, nghịch ngợm thiết bị điện tử trong nhà, rồi tìm đọc tài liệu, bài viết liên quan. Vào trung học cơ sở (THCS), nhà trường phát động phong trào nghiên cứu khoa học, Khang như bị “mê hoặc”…

Tặng bằng khen cho 5 học sinh đạt giải khoa học kỹ thuật quốc gia14 sản phẩm tham gia Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng lần thứ VII

Nguyễn Cao Diên Khang đạt giải ba cuộc thi Khoa học Kỹ thuật cấp Quốc gia

Khi còn học tiểu học, Diên Khang đã làm các thầy cô “giật mình” khi bất ngờ mang “sản phẩm” đầu tay là một chiếc “đèn chống bão lụt”, từ đồ tái chế để tặng thầy cô nhân ngày 20/11. Lên lớp 8, Khang góp mặt trong cuộc thi KHKT với sản phẩm “hộc bàn thông minh” và giành giải ba (cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh năm 2017).

Năm nay, Khang nhận thấy màn hình cảm ứng là loại thiết bị có thể hỗ trợ rất nhiều trong đời sống, nhất là trong nhà trường. Việc sử dụng màn hình cảm ứng cho phép thực hiện nội dung bài giảng rất sinh động, tạo cơ hội cho HS trực tiếp tham gia trong suốt giờ học, khơi gợi sự đam mê, thích thú, đồng thời cũng đem đến sự tiện lợi và sáng tạo trong các bài giảng của giáo viên. Do chi phí trang bị màn hình cảm ứng hiện quá cao, nhiều trường học sử dụng màn hình thường, LCD (Liquid Crystal Display) hay màn chiếu Projector để thay thế.

Diên Khang đã lên ý tưởng và đi sâu nghiên cứu nhằm tạo ra một thiết bị với chi phí thấp, có khả năng chuyển đổi màn hình LCD mọi kích cỡ hoặc màn chiếu Projector thành màn hình cảm ứng. Thậm chí, thiết bị đó có thể biến các loại mặt phẳng (bức tường, tấm bìa…) thành màn hình cảm ứng để dễ dàng trang cấp đến tất cả các lớp học, nhất là các lớp học ở vùng khó khăn. Thiết bị này sẽ giúp thầy cô thuận lợi và sáng tạo hơn trong các bài giảng, thực hiện nội dung tiết học một cách sinh động, tạo cơ hội cho HS trực tiếp tham gia trong suốt giờ học, khơi gợi sự đam mê, thích thú cho HS.

Năm 2019, Khang nghiên cứu và chế tạo thành công “Thiết bị chuyển đổi màn hình thường mọi kích cỡ thành màn hình cảm ứng”. Khang còn nhận thấy bất cập khi trong quá trình giảng dạy, giáo viên có thể phải đứng xa màn hình để trao đổi bài giảng nên sẽ không thuận lợi khi cần phải thao tác trực tiếp trên màn hình. Đối với HS, nếu trao đổi bài giảng với giáo viên từ vị trí đang ngồi trong lớp, sẽ khá xa nên khó tương tác hơn. Một thiết bị không dây có chức năng tương tự con chuột để điều khiển màn hình từ xa sẽ hoàn toàn đáp ứng được vấn đề này.

Năm 2020, Diên Khang tiếp tục hoàn thiện thiết bị chuyển đổi màn hình thường mọi kích cỡ thành màn hình cảm ứng, đồng thời nghiên cứu phát triển thêm một “thiết bị điều khiển từ xa có chức năng tương tự con chuột máy tính” (Chuột thông minh - Smart mouse) để nâng cao hiệu quả sử dụng màn hình cảm ứng. Khang cũng đã viết phần mềm gắn kết hai thiết bị nói trên để tạo thành “Bộ thiết bị chuyển đổi màn hình thường thành màn hình cảm ứng” nhằm hỗ trợ tối đa cho giáo viên và HS trong quá trình tương tác qua bài giảng điện tử.

Khang đã lặng lẽ mày mò từng chút một, từ tìm tài liệu, thiết bị đến thí nghiệm… “Em thường tìm đọc các tài liệu nước ngoài liên quan về những vấn đề này. Em tự viết mã code, viết phần mềm, hàn linh kiện… Thỉnh thoảng, em cũng nhờ sự hỗ trợ của ba nhưng đó chỉ là khi em cần làm việc nặng ngoài khả năng như cắt kim loại”. Sau khi biết đề tài được chọn đi tiếp để tham gia cuộc thi KHKT cấp Quốc gia, Khang đã cố gắng để hoàn thiện đề tài và em đã giành giải ba cấp quốc gia.

Bài, ảnh: Phạm Phước Châu

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Lan tỏa ý thức chấp hành pháp luật giao thông trong học đường

Sáng 8/11, Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật TP. Huế tổ chức Hội thi “Rung chuông vàng - Tìm hiểu pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ” dành cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố năm 2026 tại Trường Cao đẳng Du lịch Huế (phường Vỹ Dạ).

Lan tỏa ý thức chấp hành pháp luật giao thông trong học đường
100 học sinh tham gia cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương”

Sáng 7/11, tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên khu vực 1, Bộ Tư lệnh Vùng Cảnh sát biển 2 phối hợp với Ban Tuyên giáo Thành ủy và Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố tổ chức cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương” năm học 2026 - 2027; vòng thi cấp cụm xã, phường.

100 học sinh tham gia cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương”
Giá trị phía sau danh hiệu

Phong trào “Sinh viên 5 tốt”, “Học sinh 3 tốt”, “Học sinh 3 rèn luyện” và giải thưởng “Sao Tháng Giêng” đang tạo động lực để học sinh, sinh viên chủ động học tập, rèn luyện và cống hiến. Qua mỗi danh hiệu, giải thưởng, những nỗ lực của tuổi trẻ được ghi nhận, đồng thời lan tỏa tinh thần phấn đấu, khát vọng trưởng thành và trách nhiệm với cộng đồng.

Giá trị phía sau danh hiệu
Đưa pháp luật di sản đến gần học sinh

Từ những buổi tuyên truyền sinh động tại trường học, nhóm sinh viên Trường Đại học Luật, Đại học Huế góp phần giúp học sinh hiểu hơn về pháp luật di sản, bồi đắp ý thức và trách nhiệm gìn giữ những giá trị văn hóa của quê hương.

Đưa pháp luật di sản đến gần học sinh

TIN MỚI

Return to top