ClockThứ Ba, 20/11/2018 07:15

Giáo viên trường nghề “xuất ngoại”

HNN - Để nâng cao chất lượng đào tạo, nhiều giáo viên trường nghề được cử đi đào tạo ở nước ngoài. Hành trang họ mang về là kiến thức, phương pháp, kỹ năng, công nghệ để truyền đạt cho sinh viên.

Trường cao đẳng Nghề Du lịch Huế tổ chức hội giảngTrường nghề thiếu người học nghề

Giảng viên Lê Thị Hoài Hương (giữa) hướng dẫn kỹ năng nghề cho sinh viên

Học phương pháp giảng dạy

Trở thành giảng viên ở Trường cao đẳng Du lịch Huế, cô giáo Lê Thị Hoài Hương, Trưởng khoa Quản trị khách sạn – nhà hàng được tham gia nhiều khóa đào tạo ở Bỉ, Áo, Pháp và Luxembourg. Điều này không chỉ giúp cô xây dựng chương trình giảng dạy phù hợp mà còn có thể cung cấp cho sinh viên những trải nghiệm về văn hóa, đời sống ở nước bạn – những kiến thức cần thiết với sinh viên ngành du lịch. Cô Hoài Hương cho biết: “Tôi tham khảo chương trình giảng dạy của Pháp, cách tổ chức bài giảng, các giờ học, sau đó kết hợp thêm với văn hóa Á Đông để hình thành chương trình giảng dạy có thể linh hoạt phục vụ được nhiều dòng khách khác nhau”.

Theo cô giáo Hoài Hương, sinh viên ở các nước phương Tây được học trong môi trường thật nên tiến bộ rất nhanh, trong khi đó sinh viên của ta vẫn thụ động. Để tạo ra sự thay đổi, cô áp dụng phương pháp rèn luyện tính chủ động cho sinh viên. Cô nhấn mạnh: “Đối với giảng viên, phương pháp giảng dạy rất quan trọng để sinh viên rèn luyện tính chủ động, các kỹ năng. Với giảng viên ngành du lịch, những chuyến đào tạo ở nước ngoài là dịp trải nghiệm văn hóa, cuộc sống để tìm hiểu thị hiếu, thói quen của các dòng khách, truyền đạt cho sinh viên, từ đó bài giảng cũng phong phú, sôi nổi và thu hút”.

Thầy giáo Nguyễn Hữu Chúc (thứ 3, từ phải sang) hướng dẫn mô hình sáng tạo cho sinh viên

5 năm học thạc sĩ và tiến sĩ ở Hàn Quốc, 3 năm làm việc ở Úc cùng các khóa đào tạo ngắn hạn ở Anh, Thái Lan là cơ hội để TS. Nguyễn Hữu Chúc, Trưởng phòng Quản lý Khoa học – Hợp tác quốc tế, Trường cao đẳng Công nghiệp Huế học hỏi được các phương pháp giảng dạy và đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên. Tâm huyết với các dự án đổi mới phương pháp giảng dạy, thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong sinh viên, TS. Nguyễn Hữu Chúc trở thành một trong những giảng viên nguồn truyền kinh nghiệm cho các giảng viên khác về phương pháp đổi mới giảng dạy. Thầy còn phụ trách Trung tâm Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo của Trường cao đẳng Công nghiệp Huế, hỗ trợ cho sinh viên biến ý tưởng thành sản phẩm. TS. Nguyễn Hữu Chúc chia sẻ: “Từ các lớp đào tạo ở nước ngoài, tôi học được nhiều điều bổ ích, nhất là tiếp cận phương pháp giảng dạy của các nước phương Tây: lấy người học làm trung tâm, dạy theo thực tế. Chúng tôi đã áp dụng giảng dạy thí điểm theo mô hình này”.

Theo TS. Nguyễn Hữu Chúc, có đến 60% sinh viên ở Việt Nam ra trường doanh nghiệp phải đào tạo lại, trong đó chủ yếu là do yếu kỹ năng mềm. Xác định kỹ năng mềm quan trọng không kém kỹ năng nghề, 2 năm nay, Trường cao đẳng Công nghiệp Huế áp dụng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên, như: kỹ năng trình bày, làm việc nhóm, giao tiếp, tìm kiếm việc làm, để khi ra trường, sinh viên có kỹ năng toàn diện chứ không chỉ là kiến thức. Điều đó giúp nhiều sinh viên có cơ hội làm việc và giữ những vị trí cao ở các công ty nước ngoài.

Nâng cao năng lực

Ở Trường cao đẳng Du lịch Huế, hầu hết các giảng viên đều được cử đi đào tạo ở nước ngoài về chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp giảng dạy, năng lực khảo thí, kỹ năng quản trị doanh nghiệp, kỹ năng mềm theo phương thức đào tạo tiên tiến. Đây là cơ hội để các giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường. ThS. Hồ Thị Thúy Nga, Phó Hiệu trưởng Trường cao đẳng Du lịch Huế cho hay: “Nhà trường chú trọng đầu tư và bồi dưỡng có trọng tâm cho đội ngũ giảng viên nhằm cập nhật và nâng cao năng lực giảng dạy, đào tạo nghề. Từ đó, cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho các doanh nghiệp du lịch”.

Những khóa đào tạo ở Úc, Luxembourg, Pháp, Malaysia, Thái Lan… giúp giảng viên cập nhật, làm phong phú thêm nội dung bài giảng, cách tổ chức các địa điểm học nghề mở, như: ngoài trời, tại doanh nghiệp, tự tổ chức sự kiện hoặc các mô phỏng bằng công nghệ thông tin mà giảng viên học được từ các chương trình đào tạo tiên tiến. Cô Thúy Nga khẳng định: “Họ đóng góp rất nhiều trong phát triển tịnh tiến chất lượng đào tạo và nghiên cứu ứng dụng của Trường cao đẳng Du lịch Huế, tham gia vào các hội đồng thẩm định quốc gia, các đề tài cấp bộ và đã trở thành những thẩm định viên quốc gia, khu vực ASEAN về các nghề du lịch và khách sạn”.

Với Trường cao đẳng Công nghiệp Huế, việc đào tạo giảng viên ở nước ngoài là chiến lược phát triển nguồn nhân lực của nhà trường, có khoảng 60-65% giảng viên đã được đào tạo, tập huấn và học tập ở nước ngoài. Trường kết nối với nhiều đối tác quốc tế, như Nhật, Hàn Quốc, Mỹ, Đài Loan, các dự án KOSEN, USAID-COMET, chương trình đào tạo nghề chuẩn Đức… Thông qua các đối tác này tài trợ một phần kinh phí cho các chương trình đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng và nâng cao năng lực.

Theo TS. Cung Trọng Cường, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Công nghiệp Huế, hiệu quả của việc học tập, đào tạo ở nước ngoài rất quan trọng cho sự phát triển của nhà trường. Giảng viên thay đổi được tư duy, thái độ làm việc, năng lực chuyên môn của giảng viên tăng lên, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo.

Bài, ảnh: Minh Hiền

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Động lực cho người làm nghề giáo

Việc Quốc hội thông qua Nghị quyết về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội nhằm tạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, trong đó quy định phụ cấp ưu đãi nghề tối thiểu 70% đối với giáo viên và 30% đối với nhân viên trường học, đã mang đến niềm phấn khởi, sự động viên lớn cho đội ngũ nhà giáo.

Động lực cho người làm nghề giáo
Hiện đại hóa giáo dục trong giai đoạn mới

Ngày 10/12, Quốc hội đã biểu quyết thông qua Nghị quyết về chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035. Với tổng vốn dự kiến hơn 580.000 tỷ đồng, chương trình đặt mục tiêu chuẩn hóa, hiện đại hóa hệ thống giáo dục, đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển bền vững.

Hiện đại hóa giáo dục trong giai đoạn mới
Thuyên chuyển giáo viên: Giảm thừa - thiếu, thuận lợi cho thầy, cô

Lần đầu tiên, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Huế thực hiện thuyên chuyển viên chức trong năm học 2025 - 2026. Chủ trương này vừa giúp ngành giáo dục thành phố giải quyết tình trạng thừa - thiếu giáo viên cục bộ tồn tại nhiều năm qua, vừa mở ra cơ hội để nhiều thầy, cô được công tác gần nhà.

Thuyên chuyển giáo viên Giảm thừa - thiếu, thuận lợi cho thầy, cô
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo hỗ trợ quản lý, dạy học

Ngày 27/11, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Công ty cổ phần Đầu tư Xuất bản - Thiết bị giáo dục Việt Nam tổ chức giới thiệu Bộ tài liệu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) hỗ trợ quản lý, dạy học.

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo hỗ trợ quản lý, dạy học

TIN MỚI

Return to top