ClockThứ Tư, 28/06/2017 09:56

Trường ngon, con không học cũng bỏ!

HNN - Dù nói kiểu trời gì thì ngay từ đầu hè, chuyện "chạy" cho con vào các lớp đầu cấp vẫn nóng hầm hập hơn cả cái nắng mùa hạ đang đổ lửa ngoài đường.

Cũng nằm trong "trào lưu" chung đó, năm nay, chị cũng tất bật ngược xuôi lo cho cậu quý tử vào lớp 10. Tất nhiên, so với đầu cấp tiểu học và THCS, chuyện "chạy" vào lớp 10 là rất hạn hữu. Ở cấp học này, quan trọng là điểm cộng kết quả học tập của 4 năm THCS và kết quả thi tuyển. Nếu tổng điểm so với điểm chuẩn vào trường mà "ao" là xem như khó. Khó, nhưng biết đâu vẫn "có đường", nếu không thì làm gì có chuyện xã hội đồn ầm ra đấy. Vậy là, ngay từ trước ngày thi, chị đã lo cuống cuồng đi "dò đường".

Quý tử của chị học không xuất sắc lắm nhưng cũng không phải thuộc loại yếu kém. Chỉ có điều, thời gian sau này cháu bước vào tuổi dậy thì, thay đổi tâm sinh lý, lại thêm vợ chồng chị lo làm ăn, ỷ lại và phó mặc con cho các thầy cô dạy thêm, vậy là cháu tha hồ muốn làm trời làm đất gì thì làm. Từ một thằng bé ngoan hiền, nay đã biết... trốn học đi chơi, xăm trổ, và cả tập hút... Shisa. Sức học vì thế sút hẳn. Người thân, bạn bè biết, định góp ý nhưng ngại. Cha mẹ nào cũng xem con mình là số 1, thích nghe khen chứ không thích chê, góp ý nhỡ không được nghe nhiều khi còn bị... mắng, phiền!

Nhưng, may mắn là trong số những người quen biết cũng có người trực tính. Thấy chị loay quay lo lắng dò hỏi, người này thẳng ruột bảo: "Việc quan trọng trước hết là phải quản lý, rèn tính rèn nết lại cho thằng con để nó biết lo, biết học. Bây giờ còn có thể điều chỉnh, chứ để lâu, nó trượt dài thì bỏ. Con không lo, cứ lo trường. Lo trường mà nó không lo học thì cũng bỏ!". Chị chưng hửng, vẻ không vui. Nhưng sau đó, được biết chị đã "làm việc" nghiêm túc với con để chấn chỉnh. "Đúng là trường trường lớp lớp chi rộn bộ. Trường ngon mà con không học cũng bỏ! Bây chừ phải nhắc, phải quản thôi...".

Nghe chị tâm sự với bạn bè, tôi chợt thấy mừng. Hy vọng một kết cục có hậu sẽ đến với chị và cậu quý tử.

Thượng Bích

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Học và làm theo Bác từ những điều giản dị

“Việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong lực lượng vũ trang (LLVT) thành phố được triển khai đồng bộ, xuyên suốt và hiệu quả với nhiều mô hình sáng tạo, lan tỏa rộng rãi trong cán bộ, chiến sĩ”, Đại tá Hà Văn Ái, Phó Chính ủy Bộ Chỉ huy Quân sự (CHQS) thành phố Huế thông tin.

Học và làm theo Bác từ những điều giản dị
Học nấu ăn thời công nghệ

Không còn bó hẹp trong những lớp học, việc dạy nấu ăn thông qua màn hình giúp người dạy có thể chia sẻ kỹ năng nấu ăn cho học viên ở bất cứ đâu, bất cứ lúc nào.

Học nấu ăn thời công nghệ
Học lịch sử bằng cách mới

Một dự án phim ngắn mang tên “Lửa ngục” của sinh viên Huế ra đời từ một đề án học tập đang dần trở thành câu chuyện nghiêm túc về việc người trẻ tiếp cận lịch sử theo cách của riêng mình.

Học lịch sử bằng cách mới
Khuyến học - Học để tự cường và phụng sự

Trong xã hội hiện đại, khi việc học bị cuốn vào dòng xoáy của điểm số, thành tích và bằng cấp, đọc lại Khuyến học - bản dịch tiếng Việt của Trần Cẩm do SBOOK & NXB Văn học xuất bản tháng 6 năm 2024 - khiến độc giả không khỏi giật mình trước một vấn đề tưởng chừng đã cũ nhưng vẫn rất đương đại: Chúng ta học để làm gì?

Khuyến học - Học để tự cường và phụng sự
Ôn tập môn ngữ văn: Học để hiểu, viết để thể hiện suy nghĩ

Tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học năm 2025, lần đầu tiên đề thi môn ngữ văn được xây dựng theo chương trình Giáo dục phổ thông mới. Sự thay đổi không chỉ nằm ở cấu trúc đề thi mà còn thể hiện rõ trong định hướng đánh giá năng lực toàn diện của học sinh, đòi hỏi cách học, cách ôn tập và tư duy làm bài phải đổi mới.

Ôn tập môn ngữ văn Học để hiểu, viết để thể hiện suy nghĩ

TIN MỚI

Return to top