Tháng Ba ở Huế luôn đến rất khẽ, đến như một cái chạm tay giữa buổi chiều còn dang dở, không ồn ào như những cơn mưa mùa đông, cũng không rực rỡ gay gắt như mùa hạ.

“Ôi hôm nay vui quá/ Bé lên lớp một rồi/ Ngoài kia ba và má/ Nhìn bé cười thật tươi…” - đó là những vần thơ trong bài “Bé vào lớp một” của tác giả Đinh Dũng Toàn, rưng rưng nhiều xúc cảm đón các em bé thơ vào năm học đầu tiên mang tên “Lớp một”. Nơi đây, mỗi con chữ là một câu chuyện, mỗi chữ số là một trò chơi và các con đi qua những bỡ ngỡ đầu tiên với những ánh mắt, nụ cười tràn ngập ước mơ.

Lớp học Cầu vồng cảm xúc mang đến cho trẻ một không gian đặc biệt, nhằm giúp trẻ hiểu và làm bạn với cảm xúc. Các em tự tin giao tiếp và kết nối xã hội; nuôi dưỡng yêu thương và đồng cảm hơn...

Đôi khi chỉ là khoảnh khắc “nghe” được mùi hương thân quen bay lướt thướt trong ngọn gió chiều quanh quất, tôi đa đoan bỗng thấy lòng chùng xuống một nỗi nhớ thương, diệu vợi. Gió của trời phiêu diêu vô định mà cất giữ bao chuyện nhân sinh, mang chở ngàn vạn điều bí mật. Thu sắp tàn và ngày đông đã thập thò gõ cửa. Nhưng biết bao ngày thu rực rỡ đã qua, đất trời như ướp thơm cho gió bằng sắc hương lộng lẫy của mùa. Và lúc này đây, làn gió vô tình lại ướp thơm tôi trong chuỗi xúc cảm bồi hồi, nhung nhớ.

Lớp học Cầu vồng cảm xúc là một trong những lớp học về trí tuệ cảm xúc do các giáo viên Khoa tâm lý Trường ĐHSP Huế hướng dẫn với mong muốn kết nối và điều chỉnh cảm xúc cho các em, nhất là trong thời đại kỷ nguyên số.

Việc đưa giáo dục văn hóa địa phương vào Chương trình Giáo dục mầm non sẽ giúp trẻ có cơ hội khám phá nét đẹp văn hóa vùng miền một cách giản đơn, bồi dưỡng cảm xúc, tình cảm, thẩm mỹ phù hợp với độ tuổi; hình thành những phẩm chất, năng lực, kỹ năng, sự hiểu biết cũng như tình yêu đối với môi trường xung quanh nơi trẻ sinh sống.