ClockThứ Năm, 15/08/2024 14:59

Phòng Giáo dục và Đào tạo TP. Huế đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

HNN.VN - Sáng 15/8, UBND TP. Huế tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 và đón Huân chương Lao động hạng Nhất của Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố.

Đầu tư cơ sở hạ tầng cho các trường họcAn toàn thực phẩm tại các trường họcHiệu quả từ đổi mới giáo dục tiểu học

Bí thư Thành ủy Phan Thiên Định (thứ hai, từ phải sang) thừa ủy quyền của Chủ tịch nước trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho Phòng GD&ĐT thành phố 

Tham dự có UVTV Tỉnh ủy, Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP. Huế Phan Thiên Định; lãnh đạo các sở, ban, ngành, TP. Huế; đại diện các phường xã, trường học trên địa bàn.

Năm học 2023 - 2024, quy mô phát triển số lượng trường lớp, học sinh (HS) ở các cấp học được củng cố, duy trì và phát triển. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được tăng cường, cảnh quan môi trường học đường ngày càng xanh - sạch - đẹp - an toàn, công tác phổ cập GD - xóa mù chữ được đẩy mạnh, đạt chỉ tiêu đề ra. Trong đó, ngành GD&ĐT tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương thức thi HS giỏi, giáo viên (GV) giỏi, đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý.

Với chủ đề “Kỷ cương trách nhiệm, đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng GD&ĐT”, năm học 2024 - 2025 ngành GD&ĐT thành phố tiếp tục triển khai các nghị quyết, chỉ thị liên quan đến đổi mới GD, xây dựng đô thị văn minh; nâng cao hiệu quả và hiệu lực công tác quản lý nhà nước về GD&ĐT; triển khai đồng bộ nhiều giải pháp đảm bảo công bằng trong tiếp cận GD và phát triển các phương thức GD đặc thù, tiếp tục nâng cao chất lượng GD mầm non và GD phổ thông…

Dịp này, Phòng GD&ĐT thành phố vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất do Chủ tịch nước trao tặng ghi nhận những đóng góp và thành tích đã đạt được trong suốt 49 năm qua.

Các trường học thường xuyên tổ chức các hoạt động dã ngoại, trải nghiệm cho học sinh 

Phát biểu tại buổi lễ, Phó Chủ tịch UBND TP. Huế Trương Đình Hạnh nhấn mạnh, từ năm 1975 đến nay, đội ngũ cán bộ quản lý, GV, nhân viên của ngành GD thành phố luôn đảm bảo số lượng, chất lượng; hệ thống mạng lưới trường lớp ở mầm non, tiểu học và THCS ngày càng hoàn chỉnh; quy mô trường lớp, HS ở các cấp học được duy trì và phát triển với 163 trường, trong đó có 110 trường đạt chuẩn Quốc gia. Chất lượng dạy học ở các ngành học, cấp học không ngừng nâng lên. Hiện tỷ lệ HS lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%, HS lớp 9 tốt nghiệp THCS đạt trên 99%. Công tác GD đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho HS luôn được thành phố quan tâm thực hiện; chất lượng HS giỏi, năng khiếu được quan tâm đẩy mạnh và đạt nhiều thành tích cao, ngành GD&ĐT thành phố tiếp tục là đơn vị dẫn đầu toàn tỉnh trong các hội thi, cuộc thi của HS và GV...

Phát huy thành tích đạt được, thời gian tới ngành GD&ĐT thành phố tiếp tục thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, có những giải pháp, kế hoạch cụ thể để đưa ngành GD&ĐT phát triển. Đồng thời, xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, GV đảm bảo chuẩn hóa, đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu theo đề án vị trí việc làm; đẩy mạnh trong toàn ngành cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”.

Nhiệm vụ quan trọng nữa là tích cực tham mưu quy hoạch mạng lưới trường, lớp phù hợp quy hoạch chung của tỉnh và của ngành; tiếp tục tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, quan tâm công tác kiểm định chất lượng GD và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; đẩy mạnh công tác xã hội hóa GD, chuyển đổi số, các hoạt động hợp tác quốc tế trong lĩnh vực GD để phấn đấu là “lá cờ đầu” của thành phố.

Tin, ảnh: THANH HƯƠNG
ĐÁNH GIÁ
5
  Nội dung góp ý

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Nghị quyết 27-NQ/TW: Cơ hội định vị lại Huế trong bản đồ phát triển quốc gia

Nghị quyết số 27-NQ/TW ngày 28/8/2026 của Bộ Chính trị về phát triển các vùng và tổ chức không gian phát triển quốc gia trong giai đoạn mới thể hiện chuyển đổi quan trọng trong tư duy: từ nhìn nền kinh tế qua ranh giới hành chính sang tổ chức một không gian quốc gia thống nhất; từ phát triển riêng lẻ từng địa phương sang các cực tăng trưởng, hành lang kinh tế, chuỗi đô thị, hạ tầng và liên kết có khả năng cộng hưởng, lan tỏa.

Nghị quyết 27-NQ TW Cơ hội định vị lại Huế trong bản đồ phát triển quốc gia
Thu hẹp khoảng cách giáo dục: Không có công thức chung

Khoảng cách giáo dục giữa vùng thuận lợi với vùng sâu, vùng xa, miền núi, biên giới vẫn hiện hữu ở chất lượng dạy học, đội ngũ giáo viên và điều kiện trường lớp. Thực tế tại nhiều địa phương cho thấy, cùng một mục tiêu thu hẹp khoảng cách nhưng điểm nghẽn ở mỗi nơi rất khác nhau, từ thiếu giáo viên, hạ tầng đến điều kiện ăn, ở, đi lại và phạm vi được ưu tiên đầu tư.

Thu hẹp khoảng cách giáo dục Không có công thức chung
Nỗ lực "đúng-đủ-kịp thời" và bảo đảm công bằng giáo dục

Năm học 2026-2027 đánh dấu cột mốc đặc biệt khi lần đầu tiên cả nước thống nhất sử dụng chung một bộ sách giáo khoa. Phóng viên Báo Nhân Dân đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Tiến Thanh, Chủ tịch Hội đồng thành viên, Tổng Giám đốc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chung quanh công tác chuẩn bị, lộ trình miễn phí sách giáo khoa và bài toán thu hẹp khoảng cách vùng miền trong giáo dục.

Nỗ lực đúng-đủ-kịp thời và bảo đảm công bằng giáo dục
Nâng cao chất lượng dịch vụ đô thị, bảo đảm nguồn nước phục vụ người dân

Chiều 28/8, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND thành phố Lê Trí Thanh làm việc với Công ty CP Môi trường và công trình đô thị Huế (HEPCO) và Công ty CP Cấp nước Huế (HueWACO) về tình hình hoạt động, những khó khăn, vướng mắc và định hướng phát triển trong thời gian tới. Cùng dự có Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Văn Tuấn và lãnh đạo các sở, ngành, đơn vị liên quan.

Nâng cao chất lượng dịch vụ đô thị, bảo đảm nguồn nước phục vụ người dân

TIN MỚI

Return to top