Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu vừa ký Chỉ thị số 37/CT-TTg ngày 20/10/2026 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường phòng, chống gian lận thi cử, kiểm tra, đánh giá trong giáo dục và đào tạo.

Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì xây dựng, thẩm định, cung cấp đề kiểm tra định kỳ chung cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn, ở một số môn học đánh giá bằng điểm số do Sở lựa chọn, đối với học sinh lớp 5, học sinh lớp 9 và lớp 12.

Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, giảm phương thức tuyển sinh đại học, đổi mới kiểm tra, đánh giá ở bậc phổ thông là những nội dung đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) triển khai theo lộ trình từ năm 2027. Điểm chung của những thay đổi này là tăng ứng dụng công nghệ nhưng phải bảo đảm công bằng, minh bạch và chất lượng. Xung quanh lộ trình đổi mới thi cử và tuyển sinh, phóng viên Huế ngày nay có cuộc trao đổi với GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT.

Chuyển từ đào tạo những gì nhà trường có sang những gì doanh nghiệp cần đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với giáo dục nghề nghiệp (GDNN). Điều này đòi hỏi các cơ sở GDNN thay đổi cách xây dựng chương trình, tổ chức giảng dạy và đánh giá năng lực người học.

Số báo này tiếp tục giới thiệu những thông tin thời sự nổi bật về Kỳ họp thứ Hai, Quốc hội khóa XVI cùng những vấn đề đáng chú ý trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, giáo dục, đời sống, bạn đọc...

Ngày 19/10, tại Hà Nội, chương trình “Teen Safety School Tour 2026 - An toàn số cho em” được khởi động tại Trường trung học cơ sở Nam Từ Liêm, mở đầu chuỗi hoạt động giáo dục an toàn số tại 10 trường học thuộc 5 tỉnh, thành phố.

Từ quan hệ hợp tác với các địa phương Nhật Bản, TP. Huế mở rộng kết nối doanh nghiệp, tìm kiếm cơ hội thu hút đầu tư vào các lĩnh vực chiến lược như công nghệ, thương mại dịch vụ, giáo dục và hạ tầng xanh.

Sáng 19/10, tại Trường THPT chuyên Quốc Học - Huế, UBND thành phố tổ chức lễ tuyên dương, khen thưởng em Tăng Hạo Nhiên, học sinh lớp 12 chuyên Lý 1, vừa đoạt Huy chương Bạc tại Kỳ thi Olympic Vật lí quốc tế Al-Fergani (FIPhO) năm 2026. Tham dự có Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Hữu Thùy Giang và Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tân.

Trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm, về công tác tuyển sinh, bảo đảm chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở đào tạo có phương án xét tuyển theo hướng ổn định, minh bạch, công bằng, thực chất; kiểm soát đầu vào và nâng cao chất lượng đầu ra.

Giáo dục cảm xúc, dạy trẻ biết yêu thương, chia sẻ… là những phương châm giáo dục được nói đến trong nhiều năm gần đây. Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã nhấn mạnh đến việc “tăng cường giáo dục toàn diện đức, trí, thể, mỹ, hình thành hệ giá trị con người Việt Nam thời đại mới”. Tương truyền, Vạn thế sư biểu (người thầy của muôn đời) Chu Văn An đã dạy “Phàm học thành đạt cho mình là để cho người…”.

Khi ban hành Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 quy định về dạy thêm, học thêm, trong đó cấm dạy thêm đối với học sinh tiểu học, một trong những điều Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng tới là để các em có thời gian hoạt động thể thao, nghệ thuật, phát triển kỹ năng. Những sân chơi để học sinh phát triển kỹ năng, năng khiếu rất cần ở các trường tiểu học.

Khi Thừa Thiên Huế trở thành thành phố trực thuộc Trung ương, ngành giáo dục sẽ có nhiều cơ hội, điều kiện để phát triển nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức, yêu cầu mới. Điều này đòi hỏi ngành giáo dục phải có sự chuẩn bị, tạo bứt phá để nâng cao chất lượng tương xứng với vị thế mới.